书面表达
I would Like to Thank
提示：每年五月的第二个星期是母亲节，六月的第三个星期天为父亲节，九月十日是教师节，十一月第四个星期四是感恩节，其实这些节日都是在教我们学会感恩。每个人都有想要感恩的人，家人、朋友、老师，正是因为有了他们，我们才有坚强的后盾去全心全意的学习。
要求：1、请你根据提示补充完整题目，用英语写一篇短文，词数不少于80个；
2、语言流畅 ，书写规范，不得使用真实姓名、否则以零分计。
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书面表达
假如你是Dave，请根据表格信息介绍自己，可适发挥。
要求：语句通顺，语意连贯，语法正确。大约80词左右。
| Name |
Dave |
Age |
13 |
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| Appearance（外貌） |
中等个子，偏瘦，黑色短发 |
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| Hobbies（爱好） |
听音乐，打篮球 … |
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| 上周末活动 |
忙碌高兴 |
周六上午做作业；下午和父母开车去奶奶家 …… |
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| 上周日上午和朋友打篮球；下午听音乐…… |
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My name is Dave. I’m 13.
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书面表达
请用英语表述以下内容，要点如下：
1．Mary，我最要好的朋友，1999年8月12日出生；2．她的个子比我高一点，性格比我外向得多，我们每天一起坐公交车上学；3．去年，她花了太多的时间玩电脑游戏，所以她的英语成绩不好；4．后来，张老师（男）告诉她学好英语很重要，所以她努力地学习英语；5．我正在帮助她学英语，我相信她会成为我们班最好的学生。
要求：1．不要逐句翻译；2．词数70～90；3．尽量运用所学短语和句型。
书面表达 (本大题共10分)
你校要评选“德才双馨”的好少年 “ Excellent Teens with both Ability and Moral Integrity”，你打算推选王辉，请你用英语写一封推荐信。内容提示如下：
1. 痴迷于画画，对自己很严格; 不断搜寻更好的东西来提高自己；
2. 擅长用色彩来表达自己的想法；最喜欢红色，因为红色能使他迅速作出决定；
3. 尽管学习很忙，也从不放弃自己的爱好；
4. 自去年来，已几次在美术大赛中获奖；
5. 经常为大家出力, 如：……
注意：1. 推荐信须包括所有内容要点，要求语句通顺、意思连贯；
2. 要点5须用2-3句话展开合理想象，作适当发挥；
3. 词数在90个左右，信的首尾已在答题卷上给出，不计入总词数；
4. 信件内容请写在答题卷指定位置上。
书面表达(共20分)
假设你叫王华，你的好朋友李林同学拟参加学校新一届学生会主席竞选,你认为他具有成为优秀学生会主席的品质和才能,并了解他的任后计划,决定写一封推荐信推荐他。
| 能力 与 品质 |
1.乐于助人，…… 2.想像力足够丰富,…… 3.勇敢，曾帮助警察抓小偷。 4.有条理，…… 5.善于制作东西，制作的机器人会洗衣、扫地。 |
| 任后 计划 |
1.美化校园，使它干净整洁，地面没有垃圾。 2.举行各类竞赛，…… 3.组织慈善活动，…… |
要求：1．短文应包括所提供的所有内容，特别是发挥部分。
2．词数：100词左右。开头结尾已给出，不计入总词数。
3．文中不得提及所在学校及本人姓名。
Dear Sir or Madam:
I’m writing to recommend my classmate Li Lin as the new chairperson of the Students’
Union. ______________________________________________________________________
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If he can be the new chairperson, __________________________________________
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I think Li Lin has all the personal qualities to be an excellent chairperson. I hope you can agree with me.
Yours sincerely
Wang Hua
书面表达
假设今年暑假一批美国中学生要来你校访问，你准备参与与接待工作。为了提前做好各项准备，学校要求参与接待的学生用英语拟订一个接待计划。请根据下面的构思图来拟订你的计划。内容包括：
1．你计划要做的事情（图中1-3项内容）及其原因和目的；
2．你准备为来宾安排的1-2项活动。
Some US high school students will come to our school during this summer vacation.
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