为迎接2014第三十个教师节的到来,一名学生写了一首诗献给自己的老师,这首诗是:“诗词歌赋,颂不完对你的崇敬!加减乘除,算不尽您作出的奉献!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵:您用心灵的清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里,献上我们深深的祝福!”对这首诗理解正确的是①教师教给我们做人的道理②教师是人类文明的传播着③教师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用④教师帮助我们掌握科学文化知识和技能
我国社会公德的主要内容是
“纸卷轴”的火炬外形设计,配以源于汉代的漆红色祥云图案,获得了国际奥委会的高度评价,这一设计体现了
下列诗句能够体现中华民族精神的核心的是
热爱祖国,具有高度的民族自豪感、责任心,源于
5·12汶川地震中,公安民警蒋敏,失去了父母、女儿等10位亲人。但她强忍巨大的悲痛,继续帮助受灾群众,创建家园。你心目中的蒋敏是一位 ①家庭观念淡薄的人②热爱人民,具有高度责任感的人 ③主动为国分忧,勇担责任的人④热心公益事业,不讲亲情的人