阅读下列材料：
材料一：20世纪30年代一位《纽约时报》的记者写道“夜间敲门讨饭的人，可能是几个月或一年前在银行里爽快地签发过你的贷款，或者是在你所读的报纸上写过社论，或者是某家大地产公司的副经理……”
材料二：“值此我就职之际，同胞们肯定期望我以我国当前情势所要求坦率、果断来发表演说。……我们的国家过去经得起考验，今后还会经得起考验，复兴起来，繁荣下去……”
材料三：经济危机对日本的打击同样沉重，日本的工业生产大幅度下降，失业人数剧增，农民大批破产，阶级矛盾十分尖锐。以军部为核心的法西斯势力迅速抬头。
——《世界历史》下册
请回答：
（1）材料一反映了从何时何地爆发的经济危机的状况？
（2）材料二是谁发表的演说？表明了他什么意图？他所实行的政策在美国资本主义发展史上有何作用？
（3）根据材料三，日本经济危机发生后对中国发动了哪两次重大的侵华事变？
[共谋未来发展]
材料一： 1955年在千岛之国印度尼西亚召开了一次重要的国际会议。周恩来总理在会上提出：“我们的会议应该求同而存异……我们应该承认，在亚非国家中是存在有不同的思想意识和社会制度的，但这并不妨碍我们求同和团结。”……而中国外交的重大突破和转机是在20世纪70年代。
材料二：金秋十月印度尼西亚再次迎来中国贵宾。当地时间2013年10月2日下午2时许,习近平主席的专机抵达雅加达。同苏西洛总统会谈、出席中印尼商务午餐会、印尼国会发表演讲、与中印尼青年交流……习近平主席展开一系列活动,谱写两国友好新篇章。
阅读材料，结合所学知识回答：
（1）材料一中提到的一次重要的国际会议是指哪次会议？结合所学知识说明与会各国的“同”主要有哪些内容？
（2）在亚非会议上由周恩来引申和发展的外交原则是什么？请你写出其基本内容。
（3）中国和印尼同属于 国家，两国的交流和合作被称为 合作。
（4）请你写出20世纪70年代我国外交史上的三件大事？
[改革创新谱新篇]
小明在看我国一伟人的著作时发现了以下经典语录。摘录如下：
语录一：改革是中国发展生产力的必由之路。
语录二：一个国家，两种制度
语录三：中国只能走社会主义道路
结合材料回答：
（1）根据语录内容判断小明在看哪一伟人的著作？他带领中国人民走出了一条什么道路？
（2）“一个国家，两种制度”是他的天才发明，中国利用了他的天才发明分别在什么时候解决了哪些历史问题？
（3）中国的改革开放是哪一历史事件作出的历史性决策？改革开放分别从哪里开始？
（4）社会主义制度在中国建立的标志性事件是什么？
[战后世界格局变化]
（1）A、B被称为“冷战”时期，请分别写出其开始与结束的标志性事件。
（2）写出上年代尺中各个阶段世界格局的主要特点：
A阶段：
B阶段：
C阶段：
（3）当今世界已经进入C阶段，该阶段的基本态势如何？请你设计两条呼吁世界和平的宣传语。
阅读材料，回答问题。
材料一：自2011年叙利亚爆发内乱以来，在联合国大会和联合国人权理事会上，中国、俄罗斯等国多次投票，反对对叙利亚政府的施压甚至威胁使用制裁。
材料二：2013年2月16日美国军方称，已经制定了军事干预叙利亚局势的计划，只要奥巴马总统发出命令，部队随时可以行动。8月21日，因怀疑叙利亚政府当天在大马士革附近使用化学武器，造成超1300人死亡，美国武力干预叙利亚可能性增加。9月2日针对美国向叙利亚当局不断发出的动武威胁，叙利亚常驻联合国代表请求联合国“阻止美国侵略”。并呼吁联合国能推动政治途径解决叙利亚危机。
材料三：在化武问题上，9月30日中国外交部发言人说“我们坚决反对任何国家、任何人使用化武，对在叙利亚境内发生的使用化武行径予以强烈谴责。
根据材料请回答：
(1)关于成立联合国的决议是在哪次会议上提出的？中国、俄罗斯等国“反对对叙利亚政府的施压甚至威胁使用制裁”的做法符合了被许多国家公认的处理国与国关系的什么基本原则？
(2)材料二说明当今世界仍然存在着什么问题？你认为美国在这一问题上有扮演了什么角色？其实质是什么？
(3)请你根据材料或已有的知识判断我国在叙利亚问题上的态度是什么？并说明理由。
阅读材料，回答问题。
材料一：2013年9月6日，第九届海峡旅游博览会在厦门开幕。7日，两岸联合对外发布超过70项旅游优惠政策。据了解，大陆本次对台旅游优惠政策涵盖便利政策、奖励政策、补助政策、门票优惠政策、手续简化政策五大类。
材料二：国务院台湾事务办公室25日举行例行新闻发布会，发言人杨毅表示，首届两岸和平论坛将于10月11日至12日在上海举行，主题是“两岸和平、共同发展”。论坛将研讨两岸政治关系、两岸涉外事务、两岸安全互信、两岸和平架构四项议题。
请问答：
（1）根据材料一、二可以看出，两岸关系的发展符合当今世界什么主题？
（2）有人认为“近年来，两岸交往日益频繁，联系更加密切，所以两岸统一的障碍已基本扫除。”你是否同意这一观点？请说明理由。
（3）你认为举办“海峡旅游博览会”和“两岸和平论坛”将会有哪些深远意义？解决台湾问题青少年能做些什么？
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