导游带领一群学生到博物馆参观，走到近代展馆前，导游在向同学们解说关于近代列强是如何一步步侵略中国，如何不断地侵占中国权益时是这么说的：“起初
①美国提出了‘利益均沾’的‘门户开放’政策；接下来
②取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’；后来
③各国派兵保护东交民巷使馆界，界内不许中国人居住；最后
④外国可以在中国开设工厂。”显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了，那么符合历史事实的顺序是
| A．①②③④ | B．②①④③ |
| C．②④①③ | D．③④①② |
相关试题
“我的作品有它的地理，有它的谱系和它的家族，它的场所和它的特点，它的人物和它的事件，正如法国有它的盾徽，有它的贵族与平民，有它的手艺者和农民，有它的政治家和花花公子，有它的军队一样，总之，有它的整个社会。”与此作品所属流派相一致的是
肯尼斯·沃兹是国际关系理论领域的领军人物，美国加州大学伯克利分校政治学荣誉教授，他于1963年撰写了《两极世界的稳定》一文，其文中有可能涉及的史实有
①欧共体成立②北约、华约的成立③古巴导弹危机④柏林墙修建
| A．①②③ | B．②③④ | C．①③ | D．②④ |
1963年，诺贝尔经济学奖得主耶鲁大学教授詹姆斯·托宾说：“在自家的院子里有印钞机是一件愉快的事，而黄金兑换标准给了我们这个特权，……十年来我们在收支平衡中能够允许亏空，是因为我们的债券普遍地被作为货币接受。”材料表明当时美国
| A．外部债务大幅度下降 | B．始终掌控着国际金融霸权 |
| C．黄金的储备不断增加 | D．任意调整黄金与美元比价 |
1932年，英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、纽芬兰、印度、南非等英联邦国家在渥太华召开
帝国经济会议，签订了11个双边协定，制定了帝国特惠制。其主要内容是：对成员国间的进口商品，相互降低税率或免税；对成员国以外的进口商品，则征收高额关税。它实施的直接目的是
| A．推行贸易自由化 | B．克服经济发展困难 |
| C．扩大进出口数额 | D．加强对经济的干预 |
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