下图所示的水族箱中有鱼、金鱼藻、河泥、水，它们共同组成了一个整体。请据图回答问题：
（1）整个水族箱 （选填“可以”或“不可以”）看作是一个生态系统。
（2）水族箱中生物成分中生产者是________，消费者是__________。除了生物成分外还有那些非生物成分
（3）若是两个一样的水族箱，一个放在阳光下，一个放在黑暗处，结果是____________
（4）若水族箱中的鱼是热带鱼，水温太低，将会出现的情况是____________，这说明___________ _。
下图是一同学画的酵母菌的结构模式图，请你标注所示结构的名称。
(1) 酵母菌在生态系统的分类中属于__________；
(2) 图中序号①②代表的名称是________________
(3) 生物绘图中，用铅笔__________________来表示细胞
中各结构的明暗。
下图图是植物细胞与动物细胞结构示意图，请据图作答：
(1)植物细胞示意图是 图，你的判断依据是该细胞有 、 以及，这也是植物细胞特有的结构。
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，他们的名称依次是是 、 和。
下图是由细胞到植物体的结构层次示意图图，据图回答：
(1) 生物体结构和功能的基本单位是 ，该结构中与植物进行光合作用有关的结构___________，能控制物质进出的结构是____________；
(2) 写出图中所示植物体的结构层次： 。
(3) 与植物体的结构层次相比，人体的结构层次多了 。
(4) 叶肉细胞能制造并贮藏有机养料，形成 组织。
(5) 油菜的植株由营养器官 、 、 和生殖器官 、 、 组成。
从一个细胞到青春洋溢的初中生，生命给了我太多的惊奇。
⑴我的生命开始于一个被称为 的细胞，它是由父亲产生的精子和母亲的 产生的卵细胞结合而成的。
⑵出生前的我舒适地生活在妈妈的 里，胎儿每时每刻需要的 和 和产生的 等废物，通过和 经母体的排出。在这里我大约生活了 天后，从妈妈的阴道分娩而出。
⑶青春期的我开始长胡子了，这和性器官中的 分泌的雄性激素有密切的关系。我要积极锻炼，努力学习，不虚度青春好时光。
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