根据情境，回答问题。
情境一：十八届五中全会全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策，积极开展应对人口老龄化行动。我们班就是否坚持计划生育的基本国策展开讨论。
（1）我的观点是： 。
（2）理由： 。
情境二：在电影院看完电影，准备离场时，吴凯发现林左座位上有一些纸屑和空的食品包装袋。
（1）吴凯应该： 。
（2）理由： 。
【修身为本 收获成长】
日月如梭，我们就要毕业了！回首初中生活，我们已不再是当年的懵懂少年。翻开某校九年级一班小艾同学的成长手册，“家长寄语”一栏中家人的期盼语重心长。如果你是小艾，请你结合所学知识，在成长手册的“收获成长”一栏中写下自己的成长体会。
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成长手册 家长寄语 亲爱的孩子： 祝贺你成为一名中学生！ 中学时代是人生最美好的年华，是人生发展的一个新阶段，家人希望你： 珍视生命，用心体验生活的千姿百态； 乐观豁达，积极面对青春期的烦恼； 明理知耻，有所为，有所不为 …… 家人相信你会用汗水记录成长，用拼搏书写华章，用创造见证奇迹。 爱你的家人 |
成长手册 收获成长 回首初中生活，有收获，有成长。几年来，我学会了： （1）珍视生命，因为：____________________ （2）乐观豁达，青春期的心理矛盾曾让我烦恼、困惑，更让我成长。我有调节心理矛盾的小妙招： ______________________________ （3）明理知耻，我自觉做到： ______________________________ 或将以修身为本，继续在学习中成长，在成长中收获。 |
喜迎党的二十大，长春市某校九年级（1）班绘制了一期以“高举伟大旗帜·赓续民族未来”为主题的板报，请欣赏后作答。
（1）百年奋斗，人民至上。请回答中国共产党的根本宗旨。
（2）材料中提及的实现中华民族伟大复兴的正确道路指的是什么？
（3）请运用所学知识回答习近平总书记强调上述内容的原因。
（4）青春孕育无限希望，作为青少年的你如何做好新时代的奋斗者？
阅读材料，回答问题。
湿地具有涵养水源、净化水质、维护生物多样性、蓄洪防旱、调节气候等重要生态功能。2021年12月24日，十三届全国人大常委会第三十二次会议表决通过了《中华人民共和国湿地保护法》，自2022年6月1日起施行。这是我国首部专门保护湿地的法律。
（1）材料体现了法律的哪一项特征？
（2）依据材料，运用所学知识回答材料中法律实施的意义。
（3）如果发现违反上述法律的行为，你应当怎么做？
阅读2022年政府工作报告部分内容，回答问题。
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内 容 |
问 题 |
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推动义务教育优质均衡发展，保障适龄儿童就近入学。 |
（1）此举有利于保障公民的哪一项基本权利？ |
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推进落实全球发展倡议，弘扬全人类共同价值。 |
（2）请回答全人类共同价值的内容。 |
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坚定不移深化改革，扩大高水平对外开放。 |
（3）请运用所学知识分析我国这一举措。 |
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传承弘扬中华优秀传统文化。 |
（4）落实这一内容，青少年能做哪些力所能及的事？ |
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