由19世纪60年代以前先进的中国人向西方学习的情况所得出的认识和结论,符合历史事实的是:①向西方学习思潮的兴起与鸦片战争有关②向西方学习的代表人物有林则徐.魏源等人③向西方学习的主要内容是西方的军事与生产技术④向西方学习尚未涉及在中国发展资本主义的问题
1945年重庆谈判和1949年的北平和谈其历史条件的相似之处是( ) ①民主党派在谈判中起了关键作用 ②国民党利用和谈加紧备战 ③中共为争取国内和平而参加谈判 ④国民党军事优势已经丧失
中国共产党为团结开明地主共同抗战而采取的措施是 ①“三三制”原则;②地主减租减息、农民交租交息③精兵简政;④大生产运动
为巩固和扩大抗日民族统一战线,抗日根据地在政权建设上采取的重要措施是
西汉察举制和隋朝科举制有利于加强中央集权的主要原因是
网上书店介绍易中天《帝国的终结:中国古代政治制度批判》一书的内容时说:“这是一个帝国制度不断成熟、完善的过程,它表现为中央集权的不断加强。秦创郡县制,汉因之;隋创科举制,唐因之;宋创文官制(文臣将兵制),明因之;明创阁臣制,清因之。”就此,同学们展开了讨论 甲同学:秦朝建立的中央集权制度奠定了中国古代政治体制的基本模式 乙同学:秦朝开创的郡县制奠定了中国古代管理地方的基础 丙同学:隋朝开始形成的科举制是封建选官制度的一大进步 丁同学:明太祖设置殿阁大学士,标志着内阁的出现 根据所学知识,你认为