下图表示某生物兴趣小组利用韭菜宿根进行实验的流程。相关叙述错误的是
| A．纸层析法分离色素的原理是色素在层析液中溶解度不同 |
| B．两组实验的结果①中共有的色素带的颜色是黄色和橙黄色 |
| C．两组实验的结果②中吸收光谱最明显的差异出现在蓝紫光区域 |
| D．若在缺镁条件下完成该实验，两组实验的结果①和②差异都不大 |
相关试题
生产者是生态系统的重要组成部分，下列关于生产者的叙述，错误的是
| A．都位于能量金字塔同一营养级 | B．一定能固定CO2 |
| C．都是生态系统能量转换的载体 | D．一定是植物 |
下列关于生态系统信息传递特征的描述，正确的是
| A．生态系统的物理信息都来源于环境 | B．植物都通过化学物质传递信息 |
| C．信息沿食物链从低营养级向高营养级传递 | D．信息可以调节生物种间关系 |
下列有关生态系统能量流动的叙述中，错误的是
| A．当狼吃掉一只兔子时，狼不可能获得兔子的全部能量 |
| B．当狼捕食兔子并转化为自身的有机物时，能量就从第一营养级流入第二营养级 |
| C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从非生物环境流入生物群落 |
| D．生态系统的能量流动是单向的，逐级递减的 |
在自然状态下，某一桦树林中出现了云杉树苗，云杉长大后，高度超过桦树林。桦树不如云杉耐阴，而逐渐减少，最终形成以云杉为主的树林，这种现象是
| A．初生演替 | B．生物入侵 | C．生物进化 | D．种间竟争 |
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