动画片《大头儿子和小头爸爸》中的大头儿子活泼可爱的形象,给我们留下了很深的印象。可2004年,安徽阜阳等地也出现了许多“大头娃娃”。他们营养不良,头脸浮肿、四肢细短┄┄造成这一现象的原因是食用了劣质奶粉!一袋袋劣质奶粉,残害了多少花儿般的生命;一个个“大头娃娃”,仿佛在无声地控诉:谁来为我们脆弱的生命设防?(1)劣质奶粉的生产者和销售者侵犯了消费者的哪些合法权利?(2)我们应该从哪些方面为这些脆弱的生命设防?(3)请你告诉受害婴儿的父母或监护人,他们可以通过哪些途径维护孩子的合法权益?
情景在线 情境一:周末晚上,小芸在家上网时,看到一个有关城管打商贩的帖子并有很多人跟帖,事后知道帖子中发布的内容是一则谣言。 (1)面对网络谣言,她应该___________________________________________。 (2)理由___________________________________________________________。 情境二:小强无意中得知林林曾患重病,告诉了班上很多同学。林林十分生气,便捏造事实,逢人就说小强考试作弊。 (1)林林侵犯了小强的_________________权利。 (2)面对小强的行为,林林的正确做法是__________________________________________ ____________________________________________________________________。 情境三:日本安倍政府否认侵略的言论,激起了全体中华儿女的极大愤慨,小华在个人网站列举事实,揭露日本的罪恶行径。 (1)小华是在履行公民的_____________________________________基本义务。 (2)你认为小华的行为符合“__________________________________________________ _________________________________________”的基本道德规范的要求。
阅读材料,回答问题。 2012年3月1日下午,在课堂上完成一纸遗书后,福建省漳浦县前亭镇过港村五年级小学生小美(化名)和同桌小华一起跳进了一口2米多深的池塘。等到家人发现为时已晚,如花般的生命消逝在池塘里,留给父母无尽的悲痛。 (1)事情发生后,班主任想召开一期主题班会,你认为选以下哪个主题合适:()
(2)班会上,同学们就该主题纷纷发表了自己的看法,也请你谈谈日常生活中我们该怎样珍爱生命,善待生命?
七年级某班在学习了《做自尊自信的人》、《做自立自强的人》之后决定以 “做自信自强的人”为主题举行一次手抄报展示交流活动。在活动现场,有同学别出心裁的制作了“留白式”的手抄报,请你参与到活动当中来,将这份留白的手抄报补充完整。 做自信自强的人 自信者的心理品质 (1)①_________________________②_________________________ 走向自强 我有我主张 (2)①_________________________②_________________________ (3)名人名言 ①____________________________________________________________ ②____________________________________________________________ (1)请在横线上补充自信者所具备的一些良好的心理品质。 (2)请在横线上填写走向自强的方法。 (3)请填写两条与主题相关的名人名言。
材料一:某校学生小齐在家备受宠爱,爸爸妈妈平时对他照顾得无微不至。有一天,爸爸妈妈因为单位有事要加班都不能回家做饭。小齐回家后等到深夜,觉得又冷又饿,不由地号啕大哭…… 材料二:我国著名的教育学家陶行知曾说过:“滴自己的汗,吃自己的饭。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好汉。” 阅读上述材料,运用《思想品德》七年级下册有关知识,回答以下问题: (1)材料一中小齐的表现反映了什么问题? (2)结合陶行知的名言,谈一谈青年人为什么要学会自立。 (3)结合上述两则材料,说一说中学生应该怎样培养自立能力。
今年1月26日,2010年度中国正义人物评选活动结果揭晓,打假斗士方舟子,勇擒劫匪的富豪、广东东莞企业家刘伯权,南平校园凶杀案见义勇为五勇士,2010年中超联赛“金哨”孙保洁等十位个人和团体获评“2010年度中国正义人物”。自2009年开始的“中国正义人物”评选活动旨在通过该活动弘扬社会正气,彰显公平正义,表彰道德楷模,为和谐社会的公德建设作出积极贡献。 (1)结合2010年度中国正义人物的事迹,请谈谈你对正义的理解。 (2)我们中学生应如何做一个有正义感的人?