【漫画明理】相关链接:2013年11月20日,公安部摧毁了一个大规模侵害公民个人信息的数据倒卖团伙,在缴获的电脑中发现了包括车主、考生等个人信息在内的近1.5亿条数据。据披露,该团伙以数百元的代价买来的个人信息转手后可卖至数千上万元。根据材料回答如下问题: (1)你怎样看待材料中不法分子和漫画中网站的行为?(2)你认为在现实生活中应如何尊重他人的这项权利?(3)假如此类侵权行为发生在你的朋友的身上,你认为应该怎样做?
2014年是邓小平“南方讲话”发表22周年。22年来,我国经济社会发展取得了巨大成就。20年来我国经济发展若干指标
结合表格,联系教材相关内容,简述我国经济社会发展取得巨大成就的原因。
材料:2013年3月通过的《国务院机构改革和职能转变方案》产生过程如下:中国共产党提出深化行政机构改革的建议,然后国务院拟定机构改革草案,交十二届全国人大一次会议表决通过等法定程序。上述材料是如何体现发展社会主义民主政治的根本要求?
随着年龄的增长,我们的独立意识增强了,在许多问题上与父母的看法不同了,父母责怪我们不听话,我们埋怨父母不理解。盐城市某校八年级(1)同学召开了以“倾听八年级学生心声”为主题的班会活动。假如你是该班的一员,请你一起参与: 班长王强说:“双休日我能帮父母做些力所能及的事,平时花钱量入为出,每天都注意提高时间的利用率,父母总夸我是个好孩子,我也爱我的父母。” (1)你认为王强同学具有哪些好习惯? 张欣同学说:“妈妈总数落我,做事缺乏持久性,一曝十寒,我很苦恼。” (2)你认为张欣同学缺乏什么优秀品质?请你告诉张欣这种品质的作用。 李明同学说:“双休日我想去打篮球,妈妈非让我作业做好再去;我想买一双名牌运动鞋,妈妈要我期中考试考到班级前5名才能买。我和妈妈没有共同语言,我妈真的很烦人。” (3)结合所学知识,你认为怎样才能解决李明和妈妈之间发生的问题?
材料一:有人说:老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。有人说;老师像台阶,甘作垫脚石,级级层层送我们攀高峰。 材料二:2012年5月8日20时38分,当四车连撞的那一瞬间,佳木斯市十九中九年级班主任张丽莉冲上前,拉开两名学生后,自己被碾在车下,导致高位截肢,生命垂危。她被称赞为“最美女教师”。就是这样一位老师,夏天在教室地上洒水为同学们降温,冬天买来电水壶给同学们烧开水,为了带好班级,她选择先不要孩子,她把班里53名学生都当成自己的孩子。“爱你”被学生写在黑板上,也写在心灵里。 材料三:“我爱阳光,我爱月光,我更爱老师的目光。目光里闪烁着智慧,闪烁着理想,透过我心灵的门窗,闪闪发光……”。确实,老师的每一个目光都会透露给我们一种不同寻常的含义,时而温柔、时而欣慰、时而严肃、时而责备……可是那些责备和批评,却让我们和老师的距离越来越远…… 阅读材料,运用有关知识回答下列问题: (1)根据材料一,回味老师给我们的关爱,模仿上面的例子,说说老师还像什么?(至少三种,3分) (2)“最美女教师”让我们深切地感受到了老师的爱与责任。但生活中,这份爱与责任有时也会让你感受到委屈和伤害。结合材料二、三请谈谈你对师生关系的全面认识。 (3)“当责备和批评让我们和老师的距离越来越远……”,我们该怎么做呢?
2014年10月15日,国家主席习近平在文艺工作座谈会强调,广大文艺工作者要坚持以人民为中心的创作导向,文艺要反映好人民心声,就要坚持为人民服务、为社会主义服务这个根本方向。这是党对文艺战线提出的一项基本要求,也是决定我国文艺事业前途命运的关键。要把满足人民精神文化需求作为文艺和文艺工作的出发点和落脚点,把人民作为文艺表现的主体,把人民作为文艺审美的鉴赏家和评判者,把为人民服务作为文艺工作者的天职。 习主席强调文艺“要坚持以人民为中心的创作导向”,请你分析习主席这样说的理由。