为了探究影响电热的因素，实验室准备透明容器，里面密封了空气，U形管中装有液体，与两个密封容器相连，两个密闭容中都有一段电阻丝（阻值不同）接在电路中，分别设计了图甲、乙所示的两个方案．
（1）这两个方案的共同点是通电一段时间后，通过观察 来判断产生电热的多少；
（2）甲方案探究的问题是在 相同的情况下，产生的热量与 的关系；
（3）乙方案探究的问题是在 相同的情况下，产生的热量与 的关系；
（4）通过以上探究说明通电电阻产生的热量与 有关．
某同学用图10所示的电路来研究通过导体的电流跟导体电阻的关系，其中R为定值电阻.他第一次实验用的定值电阻的阻值为R1，闭合开关后，记下电流表
的示数为I1；他第二次实验仅将定值电阻的阻值换为2R1，闭合开
关后，记下电流表的示数为I2.结果发现I2＜I1，但I2≠0.5I1.由
此他认为电流跟电阻不成反比，他的结论是________的(填“正确 图10
”或“错误”).其原因是______________.
.如图8所示，电流表的量程为0~0.6~3 A，电压表量程为0~3~15 V,滑动变阻器的阻值为0~10 Ω，两节干电池(串联使用)，一个开关，还有若干导线.利用这些器材测一个电阻值为5 Ω左右的电阻的阻值.
(1)画出实验电路图； (2)说明电流表与电压表应选用的量程； (3)根据电路图连接实物图.
如图3(a)所示电路，在测量电阻的实验中，R为镍铬丝，R＇为滑动变阻器。
(1)在圆圈中填上两表符号。
(2)移动滑动变阻器滑片P是为了改变____。
(3)R两端电压的最大值为____伏。
(4)设R约为3欧，用笔线代替导线把图3(b)的元件连接成电路（注意导线不交叉，元件位置不移动）。
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