小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验,如图所示. (1)实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块,使其在长木块上做 运动. (2)甲、乙两图所示的实验说明:接触面粗糙程度相同时, ,滑动摩擦力越大. (3)甲、丙两图所示的实验说明:压力一定时, ,滑动摩擦力越大. (4)由实验可得出的结论是: .
某同学在做“研究海波熔化”的实验。 (1)他用温度计测量海波在加热过程中的温度时,主要步骤有:
上述步骤合理的顺序是BDAC(只填写序号) (2)图甲是海波温度随时间变化的图象,当t时=10min时海波处于固液共存状态,图乙所示温度计显示的是海波某时刻的温度,它的示数是36℃
小明同学想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。在本实验中适合作声源的是_______; 小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料。他设想了两种实验方案,你认为最佳的是_________。 A、让人站在距鞋盒一定距离处,比较所听见声音的响度。 B、让人一边听声音,一边向后退,直至听不见声音为止,比较此处距鞋盒的距离。 通过实验得到的现象如表格所示,则待测材料隔声性能由好到差的顺序为________。
炎热的夏天来啦!小明家买了一台电风扇。站在电风扇旁,小明感觉凉爽。于是他大胆猜想:是电风扇降低了室内温度。 为了验证猜想,他关闭了门窗,选取两支相同的温度计,进行了如下的探究实验。 下列步骤中有未完成的部分,请将其补充完整。 这一现象引发了小明的思考,为什么室温没有降低,而吹电风扇却觉得凉爽呢?小明联想到液体蒸发的知识。人体是通过汗液蒸发来调节体温的,人在吹电风扇时,汗液比平时蒸发得更快,所以感到凉爽。 为了证明吹电风扇能加快蒸发吸热的速度,小明又进行了实验,他只增加一种物质,并且首先补充了一个步骤,然后重复前面实验的操作。请你将下表的内容补充完整。
如图所示,将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中,试管A放在装冷水的容器B内,过一段时间,观察到试管A中产生的现象是 ,这是因为。同时看到温度计C的示数(填“升高”、“降低”或“不变”),这个实验说明了在这一物态变化过程中要 热量。
下面是八年级学生在课外做“比较材料的隔声性能”活动时记录的一些内容: A.器材:一个能发声的电子铃,一个鞋盒,待比较的材料(衣服、报纸、塑料袋、泡沫塑料及其它材料)、一把长卷尺。 B.步骤:小明先将衣服包好电子铃,放入盒内,让其发声。 再安排一位同学远离盒子直到听不到铃声时为止,用卷尺测出同学到盒子的距离。分别用其它材料完成上述步骤。 提问:①小明是通过的方法来比较材料隔声性能的。 ②小芳认为:比较的时候,远离的方向要相同,因为风向不同会影响声音的传播(这种方法叫控制变量法)。请你想一想,还要保持哪些因素相同呢? 写出三个: ;;。