我国西北一些地区年降雨量小于450mm，只适宜种植灌木和草，但却被硬性规定种植属于乔木的杨树，以致到处都是“杨家将”。生态的不适应使许多地方的杨树长成半死不活的“小老头”状，远不如当地树种那样有较高的生态适应性，结果防护林成为残败的“灰色长城”。其失败的原因主要是违背了（ ）
| A．物种多样性原理 | B．协调与平衡原理 |
| C．系统整体性原理 | D．物质循环再生原理 |
相关试题
某种群基因库中有一对等位基因A和a,且A和a的基因频率都是50%，一段时间后，若a的基因频率变为95%，由此判断，错误的是
| A．此时该种群中A的基因频率为5% |
| B．该种群所处的环境发生了一定的变化 |
| C．种群基因频率发生改变，产生了新物种 |
| D．a的基因频率提高，说明a基因控制的性状更适应环境 |
图甲是青蛙离体的神经-肌肉标本示意图，图中AB+BC=CD，乙是突触放大模式图。据图分析，下列说法正确的是
A．刺激C处，A、D处可同时检测到膜电位变化
B．刺激D处，肌肉和F内的线粒体活动均明显增强
C．兴奋从E到F，发生“电信号→化学信号→电信号”的转变
D．③的内容物释放到②中主要借助生物膜的流动性
下列是关于32P标记的噬菌体侵染无标记细菌实验的叙述，其中正确的是
| A．与细菌转化实验相同，都是根据遗传物质具有控制性状的特性而设计的 |
| B．所使用的噬菌体，必须是接种在含32P的大肠杆菌中再释放出来的 |
| C．采用搅拌和离心等手段，是为了把蛋白质和DNA分开再分别检测其放射性 |
| D．在沉淀物中放射性很高，说明遗传物质是DNA而不是蛋白质 |
假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法，包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法，孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是
| A．提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 |
| B．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 |
| C．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
| D．孟德尔发现的遗传规律不可以解释所有有性生殖生物的遗传现象 |
BrdU能替代T与A配对，而掺入新合成的DNA链中。当用姬姆萨染料染色时，DNA的一条单链掺有BrdU则着色深，DNA的两条单链都掺有BrdU则着色浅。现将水稻（2n=24）根尖分生组织放在含有BrdU的培养液中进行培养，下图a～c依次表示加入BrdU后连续3次细胞分裂中期，来自1条染色体的各染色体的显色情况（阴影表示深蓝色,非阴影为浅蓝色）。下列有关说法正确的是
| A．b图每条染色体均有1个DNA的2条脱氧核苷酸链都含BrdU |
| B．1个DNA复制3次所产生的DNA分别位于2条染色体上 |
| C．c图中含BrdU染色体的细胞占全部细胞的50% |
| D．c图中有2条染色单体的所有脱氧核苷酸链都不含BrdU |
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