假说﹣演绎法包括“提出问题、作出假设、实验验证、得出结论”四个基本环节，利用假说﹣演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（ ）
| A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上 |
| B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
| C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 |
| D．孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料 |
相关试题
如图表示细胞中5类有机化合物的关系，每个椭圆代表一种有机物，下列列出这5种化合物名称中最合理的一组是 ( )
| A．①～⑤：维生素、脂质、酶、蛋白质、激素 |
| B．①～⑤：维生素、脂质、激素、蛋白质、酶 |
C．①～⑤：酶、蛋白质、激素、脂质、 维生素 |
| D．①～⑤：激素、脂质、维生素、蛋白质、酶 |
在生物体内，各种化学反应之所以能够有条不紊地进行，其原因是（）。
| A．酶的催化反应具有高效性 | B．酶的催化反应具有多样性 |
| C．酶的催化反应具有专一 | D．酶的催化反应具有稳定性 |
小麦种子萌发时产生淀粉酶，将淀粉水解为麦芽糖、葡萄糖等。小麦种子萌发的最适温度为30℃左右。取适量小麦种子在20℃和30℃培养箱中培养4天后，做如下处理：
在3支试管中加入等量斐林试剂并加热至50℃左右，摇匀后观察试管中颜色。结果是()
| A．乙呈蓝色，乙呈砖红色，丙呈无色 | B．甲呈无色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 |
| C．甲、乙皆呈蓝色，丙呈砖红色 | D．甲呈浅砖红色，乙呈砖红色，丙呈蓝色 |
有关如图所示模拟实验的叙述，正确的是( )
| A．甲和乙都不产生气泡 |
| B．甲产生气泡与光有关 |
| C．甲和乙都产生气泡，气泡成分不同 |
| D．甲和乙都产生气泡，气泡成分相同 |
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