假说﹣演绎法包括“提出问题、作出假设、实验验证、得出结论”四个基本环节，利用假说﹣演绎法，孟德尔发现了两个遗传规律．下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是（ ）
| A．提出问题是建立在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上 |
| B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” |
| C．为了验证作出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了测交实验 |
| D．孟德尔成功的原因之一是选用豌豆作为实验材料 |
相关试题
科研人员分别给三只大白鼠注射了a、b、c三种激素后，观察到的相应现象如下表：
| 注射的激素 |
注射后的反应 |
| a |
低血糖，甚至昏迷 |
| b |
促进蛋白质的合成，并使软骨生长明显 |
| c |
使呼吸、心率加快，并使体内产热量增加 |
据此判断激素a、b、c的化学名称依次是( )
A．甲状腺激素、胰岛素、生长激素
B．胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素
C．胰岛素、生长激素、甲状腺激素
D．生长激素、胰岛素、甲状腺激素
如图表示机体生命活动调节的途径，下列说法错误的是( )
| A．该图示可以说明神经系统可控制内分泌系统的活动 |
| B．胰岛B细胞的分泌活动不受⑦过程调节 |
| C．如果感受器、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧，则效应器为图中的内分泌腺 |
| D．如果图示中的内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的减少 |
下列有关人类神经传导的叙述，正确的是( )
| A．在反射弧中，兴奋始终以电信号的形式传递 |
| B．相邻神经元的细胞膜直接接触，以便于兴奋的传递 |
| C．突触只允许兴奋由树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体 |
| D．轴突末端细胞质中小泡内的神经递质，可使下一个神经元产生兴奋或抑制 |
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