阅读下面语段,按要求作答。 在第二单元里,我们了解了不同时代、不同国度的老师:有为孩子排除jiū( )纷的蔡老师;唤醒海伦灵魂,让海伦的生活从此jié( )然不同的莎莉文老师;能tú( )手画圆和三角形的王老师;对丘吉尔宽hóng( )大量的威尔登校长,他们都是值得我们尊敬的好老师。
选出下列加点字注音与书写完全正确的一项 ( )
用课文原句填空。(10分)(1)东风不与周郎便, 。 (杜牧《赤壁》)(2) , 松柏有本性。 (刘祯《赠从弟》)(3)人生自古谁无死, 。(文天祥 《过零丁洋》)(4) ,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)(5) ,坐看云起时。(王维《终南别业》)(6) ,不汲汲于富贵。 (陶渊明《五柳先生传》)(7)伤心秦汉经行处, 。(张养浩《山坡羊• 潼关怀古》)(8)抽刀断水水更流, 。(李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》)(9)《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子是: , 。
“当时相候赤阑桥,今日独寻黄叶路”,宋代词人周邦彦笔下的桥藏有一段凄美的故事。江南乡间的石桥足令画家吴冠中销魂。一个孩子通过想象,在地球与月球的空间轨道上设计螺旋折叠式的“地月桥”,让人啧啧称奇……在你心中,一定也有一座美丽的桥。请以“心中那座美丽的桥”为题,写一篇不少于600字的作文。可叙述、可描写、可说明……除诗歌外,文体不限。注意:无论写实,还是想象,所写的桥都应是实际意义上的桥,不要把文章主要内容写成心灵沟通、情感交流等具有象征意义的“桥”。
阅读下面文章,回答后面问题。小品建筑①小品,是一种文体的名称,凡属随笔、杂感、散文一类的小文章统称为小品。“小品建筑”是借用文体“小品”之名,专指那些小而简的建筑。②中国古代建筑与世界其他地区的古代建筑相比,有它鲜明的特点:除了以木构架为主要的结构体系以外,建筑的群体性也是重要特点之一。中国古代建筑的群体性表现为一个建筑往往是由许多单幢建筑组合而成的,从老百姓的住宅到皇帝宫殿莫不如此。明清两代紫禁城中的太和殿,作为当时地位最重要、规模最大的建筑也就是一幢平面为长方形、内部也没有分割的单层大殿。然而,就是这些简单的单幢建筑组合成紫禁城这个建筑群体。③这些建筑群体除了有连成一体的殿堂、廊屋、门楼等,还有不少形形色色的相对独立的小建筑与之相配。例如,一座宫殿、一组寺院或者坛庙,甚至大型的住宅,人们都可以看到在建筑群的最外面往往竖立着牌楼;在建筑群大门的前面立有华表、石狮子;在建筑群的主要殿堂前面排列着香炉、日晷①以及龟、鹤等兽像。人们熟悉的天安门是明清两代皇城的大门,九开间的大殿坐落在高大的城台之上。它的形体已经够宏伟的了,但是还不够,在天安门前金水河上有几座金水桥,在桥的左右两边又各安放了一尊石雕狮子和一根华表。正是这威武的狮子、高耸的华表,装点了这座气势恢宏的皇城大门。可见,这些小品建筑在整个建筑群中虽然不是主要部分,但确实起着重要的作用。④自然,所谓小品建筑,只是相对大建筑而言,二者之间并没有明确的界限。例如,在重要建筑群中,作为标志的牌楼应属小品。而一般建筑群的一些院门虽然形体并不大,也有一定的装饰作用,但是,因为这类院门都附在院墙上,并非独立存在,所以不属于小品建筑。中国古代众多的小品建筑都有着特殊的形态和特定的文化内涵,它们在我国古代建筑发展中也是相当有成就的。 (选文有删改)①[日晷(guǐ)]古代一种利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。文章开头从一种文体的名称“小品”写起,有什么作用?(2分)第③段的说明层次是:先说明 (不超过20字),再 (不超过15字),最后 (不超过15字),可见该段的结构方式为 。下列对文章理解分析有误的一项是( )
阅读下面介绍“太和殿”的材料,借助文章中的相关知识,说出太和殿中哪一个建筑属于“小品建筑”,为什么?(4分)【链接材料】太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。 (节选自《故宫博物院》)
阅读下面文段,回答后面问题。①一个细菌经过20分钟左右就可一分为二;一根葡萄枝切成十段就可能变成十株葡萄;仙人掌切成几块,每块落地就生根;一株草莓依靠它沿地“爬走”的匍匐茎,一年内就能长出数百株草莓苗……凡此种种,都是生物靠自身的一分为二或自身的一小部分的扩大来繁衍后代,这就是无性繁殖。无性繁殖的英文名称叫“Clone”,音译为“克隆”。实际上,英文的“Clone”起源于希腊文“Klone”,原意是用“嫩枝”或“插条”繁殖。时至今日,“克隆”的含义已不仅仅是“无性繁殖”,凡来自一个祖先,无性繁殖出的一群个体,也叫“克隆”。这种来自一个祖先的无性繁殖的后代群体也叫“无性繁殖系”,简称无性系。②自然界的许多动物,在正常情况下都是依靠父方产生的雄性细胞(精子)与母方产生的雌性细胞(卵子)融合(受精)成受精卵(合子),再由受精卵经过一系列细胞分裂长成胚胎,最终形成新的个体。这种依靠父母双方提供性细胞、并经两性细胞融合产生后代的繁殖方法就叫有性繁殖。但是,如果我们用外科手术将一个胚胎分割成两块、四块、八块……最后通过特殊的方法使一个胚胎长成两个、四个、八个……生物体,这些生物体就是克隆个体。而这两个、四个、八个……个体就叫做无性繁殖系(也叫克隆)。 ③可以这样说,关于克隆的设想,我国明代的大作家吴承恩已有精彩的描述——孙悟空经常在紧要关头拔一把猴毛变出一大群猴子,猴毛变猴就是克隆猴。④1979年春,中国科学院武汉水生生物研究所的科学家,用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。与此同时,除去鲫鱼卵细胞的核,让卵细胞留出空间做好接纳囊胚细胞核的准备。一切准备就绪后,把玻璃管吸出的核移放到空出位置的鲫鱼卵细胞内。得到了囊胚细胞核的卵细胞在人工培养下大部分夭亡了。在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼渡过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。这种鲫鱼并没有经过雌、雄细胞的结合,仅仅是给卵细胞换了个囊胚细胞的核,实际上是由换核卵产生的,因此也是克隆鱼。根据第①、②段,用简洁的语言分别说说什么是“无性繁殖”和“有性繁殖”。第③段为什么要提到《西游记》中的一个神话故事情节?第④段运用了怎样的说明顺序?从哪些词语可以看出这一顺序?第④段中画线的数字能使你对科学研究产生怎样的认识?