对细胞学说内容的正确理解是（ ）
| A．一切生物都是由细胞构成的 |
| B．细胞是一个完全独立的单位 |
| C．所有的细胞都只能由细胞分裂而来 |
| D．细胞对另一个个体的其他细胞的生命起作用 |
相关试题
给实验鼠静脉注射不同剂量的胰岛素，测得血糖的补充速率和消耗速率如右图所示。下列相关分析正确的是
| A．随着曲线a的下降，非糖物质向葡萄糖转化的速率加快 |
| B．曲线b的上升是胰岛素作用于肝脏、肌肉等细胞的结果 |
| C．当胰岛素浓度为40μU/mL时，在较长时间内血糖浓度会维持相对稳定 |
| D．高浓度胰岛素条件下，下丘脑中控制胰岛A细胞分泌的神经中枢处于抑制状态 |
研究发现，某些发生基因突变的老鼠在实验室条件下只要按时喂食并且不让它们运动，它们就能维持正常，当它们进食后，它们的血糖浓度会轻微上升，然后下降至一个稳定状态；然而只要让老鼠运动或禁食一餐，它们的血糖浓度就会迅速下降，进而昏迷。分析这些基因突变老鼠出现上述状况的原因最可能是
| A．突变引起胰岛B细胞受损 | B．运动或禁食时甲状腺激素分泌不足 |
| C．无法将血糖转换成肝糖原 | D．肝细胞缺乏胰高血糖素的受体 |
下图表示机体内生命活动调节的途径，下列说法错误的是 
| A．该图示可以说明神经系统可调控内分泌系统的活动 |
| B．感受器→①→下丘脑→⑦→内分泌腺构成一个完整的反射弧 |
| C．①过程既有电信号的传导又可能有化学信号的传递 |
| D．如果内分泌腺为甲状腺，则⑥的增加可引起③和④的增加 |
当你专心解答试题时，参与的高级中枢主要有
①下丘脑 ②大脑皮层H区(听觉性语言中枢) ③大脑皮层S区(运动性语言中枢) ④大脑皮层V区(视觉性语言中枢) ⑤大脑皮层W区(书写性语言中枢) ⑥视觉中枢
| A．①③④ | B．②③⑤ | C．②④⑥ | D．④⑤⑥ |
粤公网安备 44130202000953号