瞿秋白曾说:如果人是乐观的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力。 请运用八年级上册教材“积极的生活态度”“优良的意志品格”相关知识回答:(1)面对困难和挫折,我们应保持怎样的心态?(2)如何才能培养乐观心态?(3)瞿秋白身上有许多可贵的品质值得我们去学习,比如坚强的意志,自立自强、孝敬父母等。请你谈谈坚强的意志对人生的作用。
2012年11月8日至14日,党的十八大胜利召开,在全国上下认真学习贯彻十八精神的热潮中,某校举办了“学习十八大,争创新业绩”中学生小论文比赛,小青在论文中写道:“改革开放前,我家五代居陋室,收入只够解决温饱,有了上顿没下顿。而今住进宽敞房,冰箱、电脑样样全,我们家庭勤劳致富、科技致富。”阅读上述材料,运用所学知识回答下列问题: (1)经过90多年的探索,中国共产党带领中国人民,开辟了适合中国发展的正确道路,这一正确道路是什么(2分) (2)从中国共产党成立90多年的历程和取得的重大成就中,你得到了哪些感悟?
在现代生活中,由于市场经济的利益驱动,社会上出现了不少让人痛心的现象,如:假冒伪劣商品,毒米毒酒事件,价格欺诈、做假账……这些行为严重危害市场经济的健康发展,损害了人民群众的利益。请你运用九年级第五课和第六课的知识,从两个不同的角度,对国家解决上述问题提出建议,并简述理由。
材料一:在我国,诸如国家的性质、国家的根本制度、公民的基本权利和义务等问题都是由宪法规定的。 材料二:我国刑法、民法、教育法、未成年人保护法等法律,均特别写明:“以宪法为依据制定本法”或“根据宪法制定本法。” 材料三:我国宪法的制定,需由国家成立专门委员会起草。宪法的修改,由全国人大常委会或五分之一以上的全国人大代表提议,并由全国人大代表以全体代表的三分之二以上的多数通过;其他法律的制定、修改只需一般程序,由半数以上的代表通过。 (1)材料一、材料二、材料三分别说明了什么? (2)材料一中可以看出宪法与普通法律的关系怎样?(2分) (3)宪法的地位对青少年提出了怎样的要求?
公平正义是社会和谐的基本条件,制度是社会公平正义的根本保证,必须加紧建设对保障社会公平正义有重大作用的制度,保障人民在政治、经济、文化、社会等方面的权利和利益,引导公民依法行使权利、履行义务。 (1)你认为,维护社会公平有何重大意义?(答三点即可) (2)我国政府采取了哪些措施维护社会公平?(答两点即可)
1951年8月3日,中国人民解放军进驻西藏阿里,阿里的和平解放,也标志着西藏全境的和平解放。60年来,阿里经济总量百倍增长,各项事业全面发展,教育设施和办学条件得到了极大改善。 (1)青藏铁路的通车,体现了我国在处理民族关系问题上坚持什么原则? (2)在西藏自治区,少数民族自己管理自己的内部事务。这说明我国在少数民族聚居的地方实行的基本政治制度是什么? (3)作为青少年,我们能为维护民族团结做些什么?