一个中学生在日记中写道:我升入了中学,既兴奋又紧张,新校园、新同学、新老师……看到周围一张张陌生的脸,我真想和他们交朋友。但每当看到同学们在一起有说有笑的时候,我只敢站在一旁,也插不上嘴,感觉孤单、失落。我为什么就不能融入他们之中呢?(1)面对新校园、新同学、新老师,你是怎么做的?(2)写一句话送给这位同学,激励他走好中学的第一步。
在社会生活中,辨别正义和非正义行为,判断的标准不是自己情感的好恶,而是看其是否符合正义标准。请问 (1)正义的标准是什么? (2)一个人的正义感集中表现在哪里?
材料一:教育部宣布取消高考考生年龄和婚姻限制,使得参加高考不再受年龄和婚姻状况的限制。 材料二:我国正式废止《农业税条例》,取消在中国延续了2600多年的农业税,迈出了提高农民生活水平的历史性的一步。 材料三:我国选举法规定,凡年满18周岁中国公民,不分民族、信仰、文化程度,都有选举权和被选举权。 根据所学知识回答: (1)国家为什么要采取上述措施? (2)上述三则材料分别体现了社会公平的哪些方面?
活学活用:补充完整 放学后,小林和我一起放学回家。我们边走边聊。 小林:我们家准备今年暑假去西藏旅游。 我:你收集资料了吗? 小林:旅游信息、旅游路线、当地特产。 我:仅了解这些是不够的。我们还应该知道,西藏是 1 聚集的地区,我国的西藏实行2 这一基本政治制度。到西藏旅游时,一定要尊重3 。 小林:还是你考虑全面。 我:我国各族人民已经形成了4 的新型民族关系。
2015年暑假,某校九年级学生利用假期时间对当地居民生活状况进行了调查。以下是他们在调查过程中发现的百姓日常生活中遇到的一些难事: 买房难——房价太高,许多低收入者只能望“房”兴叹; 读书难——一些贫困家庭的孩子因交不起学费而无法上大学; 看病难——药价高,医疗保障体制不健全,许多低收入者看不起病; 就业难——许多大学生毕业后不能及时找到工作。 阅读材料,回答问题: (1)这些“难事”体现了目前我国社会的什么矛盾? (2)要解决上述材料中的问题,你觉得我们国家根本上应该怎么做? 解决矛盾的过程就是不断进步的过程,在这一过程中. (3)我们要坚持“一条道路”、“一个理论体系”分别是什么? (4)要“坚持党的基本路线一百年不动摇”。 党的基本路线的核心内容是:
近年来,我国建设事业凯歌高奏:航天事业振奋人心,我国继美苏之后成为第三个进入太空的国家;2011年我国经济总量已经超过了日本,成为世界第2大经济实体;人民生活质量进一步提高,总体上达到小康水平;小明同学为祖国巨大成就的取得感到欢欣鼓舞,认为我国已经是发达国家了。 (1)你同意小明同学的观点吗?请简述理由。 (2)国家之所以能取得如此成就的主要原因有哪些?(举3个)