阅读下面这首宋诗,完成后面的题。鹧鸪天•惜别严仁一曲危弦断客肠。津桥捩柂①转牙樯②。江心云带蒲帆重,楼上风吹粉泪香。瑶草碧,柳芽黄。载将离恨过潇湘。请君看取东流水,方识人间别意长。【注】①捩柂(liè duò):扭转船舵。②牙樯:饰以象牙的帆樯。上阙后两句描写了一幕什么样的场景?句中的“重”字有着怎样的艺术效果? 词的下阙用了哪些手法来表现人物情感?请结合诗句分析。
阅读下面的诗歌,完成第小题。 阙 题① 刘眘虚 道由白云尽,春与青溪长。 时有落花至,远随流水香。闲门向山路,深柳读书堂。 幽影每白日,清辉照衣裳。 [注]①阙题:缺少题目。原有题目因故失落,后人加标“阙题”二字。如果为这首诗拟一个题目,下列选项中恰当的一项是
就诗中画线的句子,从情景关系角度写一段鉴赏文字。
阅读下面的宋词,完成小题。 罗敷歌贺铸 自怜楚客悲秋思,难写丝桐①。目断书鸿②,平淡江山落照中。 谁家水调声声怨,黄叶西风。罨画③桥东,十二玉楼空更空。 【注】①[丝桐]指美妙的音乐。 ②[书鸿]传递书信的大雁。 ③[罨(yǎn)画]色彩斑杂的画。简析词中景物描写所营造的意境。全词表达了作者怎样的情感?上片和下片表达情感的侧重点有何不同?
阅读下面这首诗,完成小题。 南湖早春① 自居易 风回云断雨初睛,返照②湖边暖复明。 乱点碎红山杏发,平铺新绿水苹生。 翅低白雁飞仍重,舌涩黄鸸语未成。 不道③江南春不好,年年衰病减心情。 [注]①南湖:鄱阳湖分南湖、北湖,自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年( 815)夏,宰相武元衡被人谋杀,忠直的自居易愤而上疏,请求朝廷缉捕凶手,洗血国耻,反被政敌诬为越职言事,于是年秋被远贬江州。②返照:阳光倒影。③不道:不是说。诗的哪几联描写了早春之景?诗人又是如何描写的?请简要分析。请从情与景关系的角度,简要分析这首诗表达的情感。
阅读下面的古代诗歌,完成题目 长相思李煜 一重山,两重山,山远天高烟水寒,相思枫叶丹。 菊花开,菊花残,塞雁高飞人未还,一帘风月闲。这首词的主题是什么?“一重山,两重山”和“菊花开,菊花残”这两句话分别是从什么 样的角度来表现主题的?请简要回答。有人说作者的内心是凄冷的,也有人说作者的内心是温暖的,你认为呢?请结合词 中的意象作简要回答。
阅读下面两首唐诗,按要求作答。 峡口送友人送蜀客 司空曙雍陶 峡口花飞欲尽春, 剑南风景腊前春, 天涯去住泪沾巾。山鸟江风得雨新。 来时万里同为客,莫怪送君行较远, 今日翻成送故人。自缘身是忆归人。《峡口送友人》一诗描写了什么时节的景色?他是通过那个意象表达出来的?两首诗在抒发送别之情的同时,还表达了什么共同的情感?有人认为《峡口送友人》采用了正面烘托的手法。《送蜀客》采用了反面衬托的手法。你是否同意?请说明理由。