兴趣小组同学用下图甲所示装置进行氧化铜与足量的炭粉反应实验，并对生成气体的成分进行探究。
Ⅰ．根据实验装置分析，兴趣小组同学对生成气体的成分的假设是：①只有二氧化碳；② ；③只有一氧化碳。写出假设①所发生反应的化学方程式 ，该反应中氧化剂的化学式为 。
Ⅱ．实验开始时，先打开K，缓缓通入氮气一段时间，然后关闭K，目的是 。
Ⅲ．装置B中可观察到的实验现象是 ；装置C的作用是 。
Ⅳ．如果观察到装置B、D、E中现象都有明显的变化，可得到的结论是 。
某试验田基地如图所示，请按要求回答下列问题：
(1)该农田种植的农作物为小麦，小麦主要为人类提供 营养素，该营养素在人体内最终转变成 ，同时放出热量，供机体活动的需要。
(2)为了增加种植小麦的抗旱、抗寒能力应施加化肥种类_______。
(3)拖拉机使用的燃料通常为柴油，它是由 加热炼制，利用其中各成分的
不同而得到的。该拖拉机内燃机工作过程中能量转化是_____ __。
某同学为探究燃烧的条件，做了如右图所示的实验。结果发现只有铜片上的白磷能燃烧。铜片上的红磷不能燃烧的原因是__ ， 热水中的白磷也不能燃烧的原因是___ _。 
请归纳出可燃物燃烧的条件：
（1）
（2） ___________________________
规范操作是实验安全和成功的保证。按右图所示做细铁丝在氧气中燃烧的实验时，若事先未在瓶底铺一层细沙或装入少量的水，可能出现的后果是__________;铁丝在氧气中燃烧的化学方程式为 4 ;若实验中铁丝未燃烧，造成实验失败的原因可能是___________________（写一条即可）。
在碳、一氧化碳、二氧化碳、氧气四种物质中，每一种物质都有不同于其他三种物质的特点，例如：碳：_______________________。请根据示例，填空：
（1）一氧化碳：____________________；
（2）二氧化碳能______________________；
（3）氧气:________________________。
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