阅读下面这首词,然后回答问题。 浣溪沙朱敦儒(宋)①雨湿清明香火残,碧溪桥外燕泥寒。日长独自倚阑干。脱箨②修篁初散绿,褪花新杏未成酸。江南春好与谁看?[注]①朱敦儒(1081-1159 ),宋代洛阳人,“南渡以词得名”,此词作于流落江南之时。 ②箨tuò,竹笋的壳皮。(1)请从词中找出四个最能表现春景的意象。 (2)请从“情”和“景”的关系的角度赏析这首词的下阕。
阅读下面这首宋词,完成后面题目。 少年游 润州作,代人寄远 苏轼 去年相送,余杭门外,飞雪似杨花。今年春尽,杨花似雪,犹不见还家。 对酒卷帘邀明月,风露透窗纱。恰似姮娥怜双燕,分明照,画梁斜。 【注】①宋神宗熙宁七年(1074)三月底、四月初,任杭州通判的苏轼因赈济灾民而到了润州(今江苏镇江),为寄托对远在杭州的妻子的思念,写了这首词。②姮娥:嫦娥。有人说.这首词的构思“有点特别”,那么,“特别”在什么地方?请简要分析。结合全词,说说上片中“飞雪似扬花”和“杨花似雪”能否对换位置,并说明原因。
阅读下面的诗歌,完成后面题目。 幽居初夏 陆游 湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。 水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。 箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。[注] 叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。 [注]箨龙,就是笋。木笔,又名辛夷花。两者都是初夏常见之物。诗中前两联描绘出一幅什么样的景象?又是怎样描绘的?请作简要分析。 这首诗抒发了诗人哪些复杂的思想感情?请结合诗句加以分析。
阅读下面这首词,完成后面题目。 念奴娇•登石头城① 萨都剌 石头城上,望天低吴楚,眼空无物。指点六朝形胜地,惟有青山如壁。蔽日旌旗,连云樯橹,白骨纷如雪。一江南北,消磨多少豪杰。 寂寞避暑离宫②,东风辇路,芳草年年发。落日无人松径里,鬼火高低明灭。歌舞尊前,繁华镜里,暗换青青发。伤心千古,秦淮一片明月。 【注】①石头城:即金陵城,昔为六朝都城。②离宫:皇帝在京城以外的宫室。这首词的景物描写营造怎样的意境?词人借此抒发了什么感慨?。(5分)这首词运用了哪些表现手法?请结合文本进行赏析。(6分)
阅读下面这首宋词,完成后面题目。 春雨 周邦彦 耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。 欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。这首诗前两句描写了怎样的一幅图景。本诗表达了作者怎样的感情?试作分析。
阅读下面这首诗歌,完成后面题目。 鹊桥仙•夜闻杜鹃 陆游 茅檐人静,蓬窗灯暗,春晚连江风雨。林莺巢燕总无声,但月夜、常啼杜宇。 催成清泪,惊残①孤梦,又拣深枝飞去。故山②犹自不堪听,况半世、飘然羁旅? [注释]①惊残:惊醒。②故山:即家乡。这首词“茅檐人静,蓬窗灯暗,春晓连江风雨”描绘出了怎样的景象?诗人描绘这样的景象的目的是什么? 最后两句“故山犹自不堪听,况半世飘然羁旅”表达了诗人怎样的思想感情?