下图表示生态系统中各成分之间的关系,请据图回答: (1)上图中,该生态系统的能量最终来源于______,植物是生态系统中的 者。 (2)该生态系统的非生物部分有阳光、 (任写一项)等。 (3)通过食物链和食物网,生态系统进行着 和能量流动。平衡状态下,该生态系统中数量最少的生物是 。 (4)植物和动物死亡后,尸体不会堆积如山,是因为细菌、真菌等分解者能将尸体中的 分解为无机物供植物再利用。
下图是草原生态系统中的一部分生物,请据图回答。 (1)图中生产者是 ;消费者是 (填其中一种);分解者是 。 (2)作为一个完整的生态系统,除了上述的生物以外,还需要 。 (3)写出一条会影响鹰的数量的食物链 。
星期天,王冰同学和爸爸、妈妈一起来到动物园,动物园里的动物可真多,有蝴蝶、海豹、热带鱼、水母、鸵鸟等等,看得王冰眼花缭乱,你能帮他给这些动物分类吗? (1)A: B: C: D: E: (2)脊椎动物与无脊椎动物的主要区别是 。
下图为长颈鹿进化示意图,据图回答: (1)图①说明古代长颈鹿祖先的个体颈的长短不同,不的长,有的短,这种个体之间性状上的差异称为_____,这些差异是可_______的。 (2)图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时,颈长的个体容易生存下来。那么,长颈的变异就是 ,短颈的变异是 。 (3)图③说明颈长的个体能生存下来,并繁殖后代,颈短的的个体被淘汰掉。说明了:生存竞争中适者 ,不适者被 。 (4)从长颈鹿的进化过程看,颈长的变异是由于 改变而引起的。 (5)自然界中的生物,通过激烈的 ,实现了 。
分析说明题 1、 (1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用 呼吸。 (2)鲫鱼的体表有 覆盖。 (3)鲫鱼身体两侧大多有(2) ,能 。 (4)鲫鱼的运动方式是 ,这种运动方式主要依靠图中(1)(3)(4)所示的 完成的。
据图回答下列问题: (1)图A、图B图C图D 分别表示根尖的哪一部分的细胞?图A______图B______图C_____图D_____ (2)图________所示细胞可直接分裂、分化形成图________所示细胞。 (3)根的吸收作用主要靠图________所示细胞完成。根的伸长主要依靠________和________(填字母) (4)按生长位置,四图中所示细胞从根尖顶端至上的顺序依次是________________。(填字母)