小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示．他和同学们对鼠妇

小明在校园里浇花时发现了几只鼠妇，如图所示．他和同学们对鼠妇的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如下表：根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的环境条件是（）

A．阳光充足 B．阴暗潮湿 C．空气新鲜 D．高温干燥

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小明想进一步探究“动物建立条件反射后，如果不给予强化，所建立的条件反射会不会消失?”他选择了经过训练已能对敲击缸壁作出“摄食”动作的的小金鱼10条(大小和生理状态相同〕，进行如下实验。对乙组金鱼应采用的操作是

A.每天9:00与16:00各训练一次，只敲击缸壁，不喂食
B.每天9:00与16:00各训练一次，不敲击缸壁，不喂食
C.每天9:00与16:00各训练一次，喂食一段时间后敲击缸壁
D.隔天9:00与16:00各训练一次，喂食一段时间后敲击缸壁

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为探究光对玉米发芽的影响，肖聪同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了玉米，并对光、温度和水加以控制，下表中①、②两处分别是

A．	20℃、不充足	B．	20℃、充足
C．	30℃、不充足	D．	30℃、充足

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"生命是珍贵的、健康是快乐的"，它们都是我们的宝贵财富。下列行为习惯需要调整的是

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能正确表示豆天蛾生活史的图解是

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小芳同学依据某一标准进行分类，将6种生物的分类结果列入下列方框内。你认为她进行分类的依据是

类群1：螃蟹、蜗牛、蝗虫
类群2：家鸽、草鱼、大鲵

A．

体温是否恒定

B．

脊柱的有无

C．

呼吸方式的不同

D．

生殖方式的不同

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