在纪念另人民抗日战争暨世界呱法西斯战争胜利70周年大会上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平庄严宣告：中国将裁减军队员额30万. 这一宣告，充分彰显了我国同世界各国一道 共护和平、共谋发展、共享繁荣的诚意和愿望。
（1）当今世界的两大主题是什么？
（2）中国为维护世界和平作出了哪些影响？
阅读材料，完成下题。
资料一：下个星期举行校教室文化评比，宣传委员菲菲在星期天下午缺席了全班集体布置行动。事后同学问起，菲菲说：“那天要和姑姑去逛商场，再说班级布置又不是我一个人的事情。班主任不是说了是自愿参加吗？”
资料二：在温州本就有施茶的传统，一群住在红日亭附近的街邻在免费提供凉茶，这么 一坚持就是四十多年。如今，红日亭不仅供凉茶，还免费施粥，民俗节日还能在吃上 荠菜饭、粽子等。这里如今被称为温州夏天最“凉爽”的凉茶铺，秋冬最“温暖”的早餐摊。
（1）请从责任角度，评价上述行为
（2）成为一个有责任感的人，我们应该怎么做
阅读材料，回答问题。
信息一：遇到老人倒地扶不扶？近日，“四川达州3名儿童搀扶倒地老太被讹”，这一事件，引起公众的关注与讨论。
（1）根据右图和信息一说说市民不敢搀扶倒地老人的原因？
（2）请从平等待人的角度，谈谈搀扶倒地老人的必要性？
信息二：【美丽的谎言】沈阳一位大爷在大雪中被一骑电动车男子撞倒，扶起后对撞人者说，“我没事，我有医保，你赶紧上班去吧。” 其实大爷是名保安，每月工资1700元左右，根本没有医保,“就是为了给撞我的小伙子解解围，我也没啥大事儿。 ”
（3）为什么说沈阳大爷“我有医保”这句话是一句善意的谎言？
（4）信息二中的沈阳大爷给我们做人以什么启示？
作为新时代的青少年，我们既要培养权利意识，又要增强义务观念。
（1）感受权利义务
| 现 象 |
享受什么权利或履行什么义务 |
| 为防流感扩散，我校由防疫部门组织实施消毒 |
① |
| 我们尊重班里不同民族同学各自的生活习俗 |
② |
（2）例析法律观点
有人认为，权利是为自己的，义务是为他人的。其实，无论是行使权利，还是履行义务，都是既利己也利人的。请举例说明。
观点A：我享受权利也有利他人。
举例说明： 。
观点B：我履行义务也有利自己。
举例说明： 。
【科技创新 立志成才】
2015年1月9日上午，中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。习近平首先向获得2014年度国家最高科学技术奖的中国科学院院士、中国工程物理研究院高级科学顾问 颁发奖励证书，并同他热情握手，表示祝贺。
请回答下列问题：
（1）2014年度国家最高科学技术奖的获奖者是
（2）国家重奖科技工作者有什么重要意义？
（3）我们青少年该如何把自己培养成创新型人才？
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