初中阶段是人一生中的黄金时期，为了把握好这三年的学习生活，某校七年级十班学生在老师的组织下开展了“认识自我，合理规划”的主题班会活动。现在特别邀请你参与，并完成下列任务。
（1）[认识自我]“金无足赤，人无完人。”每个人都存在着优势与不足，我们既要看到自己的优点，又要看到自己的缺点。
①我的优点：
②我的缺点：
（2）[发掘潜能]现代科学研究表明，像爱因斯坦那样伟大的科学家，也只用了自己大脑30%的潜能，而一般人则连10%都不到，绝大部分脑细胞都处于“待业”状态。这说明，我们的潜能是非常巨大的。如何发掘自己的潜能呢？请介绍一些做法（至少两种）。
（3）[畅想未来]张开想象的翅膀，告诉大家你将来想成为一个什么样的人。为了成为理想中的人，作为青少年时代的你，现在的主要任务是什么？
材料一：我省部分城市2013年4月份PM2.5一周数据统计如下：
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4月1日 |
4月2日 |
4月3日 |
4月4日 |
4月5日 |
4月6日 |
4月7日 |
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| 南京 |
111 |
104 |
96 |
111 |
93 |
83 |
72 |
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| 扬州 |
113 |
84 |
72 |
84 |
97 |
61 |
57 |
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| 泰州 |
107 |
112 |
94 |
79 |
102 |
54 |
86 |
注：根据PM2.5检测网的空气质量新标准，24小时平均值标准值分布如下：
优：35 良：75 轻度污染：115 中度污染：150 重度污染：250 严重污染：350
材料二：党的十八大报告指出：“面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在突出地位，融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。”
阅读材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）材料一反映了什么问题？对此我们应坚持什么样的基本国策？
（2）阅读材料，围绕“建设美丽中国”这一话题，九年级(2)班同学展开了热烈讨论，有人认为：建设美丽中国不须金山银山，只要绿水青山就行了。请运用所学知识对此观点加以评析。
阅读材料，回答以下问题
材料一：2009年7月6日，八国峰会开幕，这次会议的主要议题之一是“减免非洲债务”问题。中国国家主席胡锦涛也应邀在这里出席 “八国集团与中国、印度、巴西、南非、墨西哥五国领导人对话会”。
材料二：2009年7月7日伦敦发生多起地铁和公共汽车爆炸案，目前警方已确认死亡人数为56名。恐怖事件发生后，正在英国参加八国峰会的中国国家主席胡锦涛发表讲话 ，强烈谴责发生在伦敦的恐怖袭击事件，并向在这一事件中不幸伤亡的人员及其亲属表示深切慰问。
（1） 材料一、材料二分别反映了当今世界面临的什么问题？
（2） 改变非洲国家贫困落后的根本途径是什么？作为最大发展中国家的中国该怎么做？
（3） 中国应邀出席八国峰会说明了什么？中国对待恐怖主义的立场态度是怎样的？
【让人民共享改革发展成果】
党的十八大报告指出，要千方百计增加农民收入，实现发展成果由人民共享，深化收入分配制度改革，努力实现居民收入增长和经济发展同步、报酬增长和生产率提高同步，提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在实效分配中的比重。这表明党中央已经把收入分配制度改革作为改善民生的重要举措、作为构建公平正义和谐社会的重要途径而提上议事日程。
某校九年级一班学生围绕“收入分配制度改革”这一党的十八大关键词搜索到如下两幅漫画。
结合材料和漫画，回答下列问题。
漫画一反映了当前我国经济社会发展中存在的什么问题？
要解决漫画一反映的问题，我国必须坚持和完善什么样的分配制度？必须坚持社会主义的哪一根本原则？
党的十八大报告指出，初次分配和再分配都要兼頋效率和公平，再分配更加注重公平。请结合漫画二，谈谈收入分配制度改革为什么要更加注重公平。
2013年的第一天，为了方便接送小霞上学放学，小霞的爸爸准备买辆车。细心的小霞记录了相关经历，请同学们思考并探究相关问题。
【购买】小霞一家比较了各种车型后，买了小排量的微型车，并用省下的钱买了电脑让家人“充电”，最后还都索要了发票。
请选择其中的两种消费行为，简述其体现的教材知识。
【准备】在上路之前，小霞和爸爸决定认真学习“史上最严交规”。他们学习发现，有几个驾驶员违章记分要特别注意：开车打电话、发短信扣3分；闯红灯扣6分；超速50%扣12分；酒驾醉驾扣12分。
结合法律知识，对闯红灯、超速、开车打电话等违反交通安全法规的行为进行评价。
【上路】小霞的爸爸在开车途中，多次发现“中国式过马路”：凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关。几次让小霞爸爸胆战心惊……
小霞准备从政府和个人两个角度就解决“中国式过马路”问题给出合理建议。
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