【集体是我家 建设靠大家】 六月,我们依依不舍地离开了学习生活三年的初中班集体;九月,我们将满怀欣喜和期盼走进新的集体。 请你说说我们应怎样创建新集体。
阅读下列漫画,请用所学的知识回答问题:(1)这个小男孩的做法正确吗?为什么?(2)在现实生活中,男女生交往应注意哪些问题?
学会调控情绪。阅读情境材料,写出甲乙丙丁怎样调控情绪。
材料:中共中央、国务院2015年1月9日在北京人民大会堂举行2014年度国家科学技术奖励大会。著名核物理学家、“两弹一星”功勋于敏院士获2014年度国家最高科学技术奖。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平为他颁奖。国家最高科学技术奖得主每人奖金500万元人民币,此前已有24位著名科学家先后获此殊荣。结合上述材料,回答下列问题:党和国家为什么要重视我国的科技发展?我国应该怎样实施科教兴国的战略?
结合漫画回合下列问题:(1)请分别简要概括两幅漫画所反映的现象。(2)针对以上漫画所反映的现象我国政府正在采取哪些政策?(3)“再小的力量,也是一种支持”。任选一幅漫画说说为改变这种现状你能做哪些力所能及的事情?(列出两点即可)
近年来,我国立法工作有一个重要特点,就是在法律制定前广泛征求群众意见。以《劳动法》为例,收到各方面意见20万件,其中65%的意见来自基层劳动者。运用所学知识回答:人民群众的意见、建议可以通过哪些渠道向有关部门反映?