荷兰科学家温特于1928年把燕麦胚芽鞘尖端切下，放在琼脂薄片上，约1～2 h后移去胚芽鞘尖端，将琼脂小块放在去顶的胚芽鞘一侧，然后置于黑暗条件下培养，胚芽鞘逐渐向放置琼脂小块的对侧弯曲生长（如下图）。该实验结果不能直接证明的问题是（ ）
| A．胚芽鞘顶端能产生影响生长的物质 |
| B．单侧光使该物质在胚芽鞘内呈不均匀分布 |
| C．该物质能促进胚芽鞘的生长 |
| D．影响生长的物质自顶端向下运输 |
相关试题
下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤，这一步需用到的工具是（）
| A．DNA连接酶和解旋酶 | B．DNA聚合酶和限制性核酸内切酶 |
| C．DNA聚合酶和RNA聚合酶 | D．限制性核酸内切酶和DNA连接酶 |
植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（）
| A．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性 |
| B．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性 |
| C．植物体细胞杂交和动物细胞融合——生物膜的流动性 |
| D．紫草细胞培养和杂交瘤细胞的培养——细胞分裂 |
下图列举了几种植物的育种方式，据图分析下列说法中正确的是（）
| A．丁过程证明已经分化的植物细胞具有全能性 |
| B．经乙过程处理，愈伤组织发生定向的变异 |
| C．甲、丙两种育种方式与传统杂交育种相比，其优点是能克服不同物种间远缘杂交的不亲和性 |
| D．丙方式将外源目的基因导入植物细胞，只能以受精卵作为受体，因为受精卵大，容易操作 |
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