下列关于探究2，4—D对插条生根的作用实验设计的叙述，有几项

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更新 2022-09-03
科目生物
题型选择题
难度中等
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下列关于“探究2，4—D对插条生根的作用”实验设计的叙述，有几项是错误的
①2，4—D是在植物体内合成的
②取多个烧杯，分别装有等量不同浓度的2，4—D溶液，还需要一个装有蒸馏水的烧杯作空白对照
③所选取的枝条最好从同一植株中选取
④枝条大小、长短、芽的数量相近，放入烧杯中要基部朝下
⑤每个烧杯各放一个枝条
⑥每天测量每组枝条的根长度，求平均值

A．一项

B．二项

C．三项

D．四项

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下列4种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种生物的细胞有明显的区别（）

A．酵母菌

B．乳酸菌

C．青霉菌

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下列哪种条件下，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸（）

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在果酒制作实验结束时要检验是否有酒精产生，正确的操作步骤是（）　

A．先在试管中加入适量的发酵液，然后再加入硫酸和重铬酸钾的混合液　　

B．先在试管中加入适量的发酵液，然后加入重铬酸钾，混匀后滴加硫酸　　

C．先在试管中加入适量的发酵液，然后加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾　　

D．先在试管中加入适量的发酵液，然后加入硫酸，混匀后滴加重铬酸钾，并加热

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生态系统结构越复杂，其调节能力就越大，原因是（）
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④能量流经各营养级时，是逐级递减的

A．①②③④

B．①②③

C．①③④

D．③④

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