学生一日三餐为身体提供的热量早、中、晚比例最好是（）A．1：

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学生一日三餐为身体提供的热量早、中、晚比例最好是（）

A．1：6：3	B．3：4：3
C．2：6：2	D．4：3：3

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生物的多样性不包括（）

A．基因的多样性	B．生物种类的多样性
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很多古诗词极其形象的描述了动物的行为，如“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描述了这两类昆虫的（）

A．防御行为、取食行为

B．防御行为、迁徙行为

C．迁徙行为、繁殖行为

D．取食行为、繁殖行为

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下列属于动物社群行为的是（）

A．母鸡带领小鸡觅食

B．山洞里居住着一群蝙蝠

C．蜂王依靠工蜂喂养

D．草原上共同生活着大量食草动物

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原始的哺乳动物是由（）

A．原始的鱼类进化来的

B．原始的两栖类进化来的

C．原始的爬行类进化来的

D．原始的鸟类进化来的

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枯叶蝶似枯叶，不易被天敌发现．这种适应性的形成是（）

A．自然选择的结果

B．长期生存斗争的结果

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D．万能的上帝创造的结果

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