2014年3月17日至18日,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平在河南省兰考县参观焦裕禄同志纪念馆时,讲话指出,焦裕禄同志是县委书记的榜样,也是全党的榜样,他的精神是我们党的宝贵精神财富,我们要永远向他学习,特别学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋斗精神、艰苦朴素、廉洁奉公的优秀品质。新时期,要实现中华民族民族的伟大复兴,必须大力学习弘扬焦裕禄精神。(1)焦裕禄精神是什么精神的体现?习近平总书记为什么要强调大力弘扬这种精神?(2)为弘扬这种精神,我们青年学生应该怎样做?
融入社会,探究实践(共10分) 材料一:2013年3月5日,第十二届全国人民代表大会第一次会议在人民大会堂开幕,听取国务院总理温家宝作政府工作报告。报告中强调了,过去五年取得的成就来之不易。这是党中央总揽全局、正确领导的结果,是全党全国各族人民齐心协力、艰苦奋斗的结果。我们清醒地认识到,经济社会发展中还存在不少矛盾和问题。 (1)我国现阶段的基本国情是什么?过去五年工作取得成就的根本原因是什么? 材料二:我们要全面正确贯彻党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 (2)有人认为“民族自治地方享有组织权,不受中央统一领导”,此观点对吗?为什么? 材料三:她背起药箱,他再背起她。他心里装的全是她,而她的心里还装着整个村庄。一条路,两个人,二十年。大山巍峨,溪水蜿蜒,月华皎洁,爱正漫漫的升起。这是2012年度感到中国人物周月华、艾起的颁奖词。 (3)人的一生有无数的追求,我们应怎样去不懈追求,实现人生意义? (4)请你在写出两组2012年度感动中国人物(周月华、艾起除外)。
习近平答新华社记者问:中国人自古就主张和而不同。我们希望,国与国之间、不同文明之间能够平等交流、相互借鉴、共同进步,各国人民都能够共享世界经济科技发展的成果,各国人民的意愿都能够得到尊重,各国能够齐心协力推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。 (1)通过这段话可以看出中国坚持走怎样的发展道路?(2分) (2)为建设一个持久和平、共同繁荣的和谐世界,中国应该怎样做? (3)构建和谐世界,离不开我们青少年的参与。在构建和谐世界的过程中,我们青少年应该怎么做?
以下是小明生活中的三个片段,请你运用所学知识,对其进行探究。 情境一: (1)小明的正确做法是。(2分) (2)小明是在自觉履行:。(2分) 情境二: (1)小李侵犯了小明的 。(2分) (2)小明的正确做法:。(2分) 情境三: (1)小明的正确做法是。(2分) (2)这样做的依据是: 。(2分)
“我觉得没啥,医生就是给人看病的,这是我的工作。 ”这是安徽利辛县的一名专职关爱艾滋病人的村医张振江的肺腑之言,他用17年时间,不离不弃地照顾村里24名艾滋病患者,诠释了“医者仁心”的深刻内涵,他也因此获得“最美乡村医生”荣誉称号。 (1)张振江作为医者的“仁心”何在? (2)你认为他的坚守值得吗?为什么?
观察下面漫画,回答问题。 (1)两幅漫画共同说明了什么问题? (2)为了解决这一问题我们青少年能做些什么?