当物欲的强光让人迷失,当财富与权力霸占一席之地,当社会的价值取向被影响……静下心来听一听这些人物的故事吧,他们用自己的生命热忱让你我重拾感动与感激之情,拨动你我心灵深处最柔软的那根弦。2012年度的“感动中国”人物:工作到最后一刻的林俊德,“绑着”母亲上班的孝子陈斌强,“最美女教师”张丽莉,南沙守礁97个月的李文波,守护“炕头课堂”14载的高淑珍……结合材料,运用所学知识回答:(1)“感动中国”人物的事迹体现了哪些高尚品德?(2)“感动中国”人物的事迹启示我们怎样做才能让人生更有意义?
纷繁的世界和多彩的生活中,我们拥有一个共同的名字-------公民,每个公民都扮演着各种角色,如子女,家长,教师······,而当我们扮演这些角色的时候,都享有着宪法和法律赋予我们的权利,同时也必须履行相应的义务。(1)在我国,权利与义务的关系是什么?5分(2)请选择一个你喜欢的社会角色,说一说其权利和义务各是什么?4分
消费者甲:才穿了两个月的皮鞋就坏了,假货实在坑人!消费者乙:我才买的自行车就出毛病了……(1)消费者甲和乙的哪些权益受到侵犯?(2)经过调查,79%的人有类似经历,70%的人采取了“自认倒霉” 的方式处理,这些情况说明什么问题?假如你遇到类似问题,应该通过哪些合法途径来解决?
期中考试的成绩公布了,小白考得不理想,想到回家后又要挨爸爸的批评,心理很难过。同桌的小雨考的很好,他不禁喜形与色,大声地对周围的同学说:“我妈妈早就说了,如果这次考的好,就给我买《哈雷波特》全集。到时候我借给你们看。”小白听到这话之后,一声不响地出去了……(1)小雨的情绪表达是否合适?为什么?(2)不同的情绪对人的影响是不同的,在生活中我们应该怎么保持乐观健康的心态?(3)在日常生活中我们要学会调节自己的情绪,你有哪些具体有效的方法来调节自己的情绪呢?
珍珍是个温顺的女孩,与人谈话时脸红心跳,结结巴巴,越来越不敢说话了,朋友很少。上中学后,见到同学几乎都是生人,怕说话结巴被同学嘲笑,因此开学一个月,几乎都没与同学说上一句话,学了思想品德第一单元内容后,她向老师求助,老师给了她三个问题,让他根据自己的表现和课本的知识完成。请你来帮帮她。(1)珍珍的表现是什么心理现象?(2)这种心理现象有什么危害?(3)对这种心理现象,有什么好的方法。
随着身体的变化和趋向成熟,我们的内心世界也会越来越细腻复杂,常常会为别人怎么看自己、自己是否受人喜爱等各种问题所困扰。对此,小敏和小明发表了不同的意见。小敏:走自己的路,让别人说去吧!自我评价最重要。小明:以人为鉴,可以明得失嘛!他人的意见才最可靠。