水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，受B、b这对等位基因控制。非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉，遇碘液变蓝黑色，而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉，遇碘液变橙红色。请回答下列问题：
（1）用非糯性水稻与隐性个体测交，子代中非糯性：糯性＝1：1，由这一结果可知__________是显性性状，且该株水稻的基因型为__________。
（2）为进一步验证B、b这对等位基因控制的性状的遗传遵循基因的分离定律，可用该株非糯性水稻作为材料进行 实验，实验结果为__________；还可以取该植株的花粉，滴加碘液，染色结果为__________，也可证明该对等位基因控制的性状的遗传遵循基因的分离定律。
某学生在学校调查了人的拇指能否向背侧弯曲（如右图所示）的遗传情况，他们以年级为单位，对各班级的统计进行汇总和整理，见下表：
| 亲代类型 子代类型 |
第一组 |
第二组 |
第三组 |
| 双亲均为拇指能向背侧弯曲 |
双亲中只有一个拇指能向背侧弯曲 |
双亲全为拇指不能向背侧弯曲 |
|
| 拇指能向背侧弯曲 |
480 |
480 |
0 |
| 拇指不能向背侧弯曲 |
288 |
448 |
全部子代均为拇指不能向背侧弯曲 |
请根据表中数据，回答下列问题；
（1）你根据表中第______组婚姻状况调查，就能判断属于显性性状的是 。判断的理由是 。
（2）设控制显性性状的基因为A，控制隐性性状的基因为a，请写出在实际调查中，写出第三组双亲中可能有的婚配组合的基因型 。
（3）第二组子代表现型为拇指不能弯曲的概率接近 。
（4）该实验称为测交，可用于检验 。
人体内的体液各组成部分的关系如下图所示，据图分析回答问题：
(1)A～D代表体液的各组成部分，其名称：A ；B ；C ；D 。其中
(2)A和B液体的物质交换通过组织中的 结构完成，B和C液体的物质交换通过组织中的 结构完成。
(3)B与C之间的水的交换方式是 ，消化道中的氨基酸进入Ａ液体的方式是 ，葡萄糖进入Ａ液体中红细胞的方式是 。
(4) 严重营养不良使血浆蛋白含量降低，[ ] 的渗透压 ；发生过敏反应时， 的通透性增强，血浆蛋白进入[ ] ，使它的渗透压 ； 过度疲劳时，代谢产物的大量积累，导致[ ] 渗透压 ；[ ] 回流受阻。上述原因都可能使组织液的量 而出现 的现象。
(5)D液体直接来自[ ] ，D液体进入A液体要经过 。
(6)A液体的水分主要是通过 和消化道排出体外。
请回答下列生物实验的有关问题：
（1）将人的口腔上皮细胞用健那绿染液染色后，可以在高倍显微镜下观察到线粒体呈___________色，而细胞质基质接近___________色。
（2）某小组同学通过模拟实验探究膜的透性时，尝试用玻璃纸制成人工膜袋，内装一定浓度的淀粉溶液，置于盛有碘液的烧杯中，观察膜袋内外两侧的颜色变化，预期有___________种可能的实验结果，如要使实验结果出现更快，可通过___________的方法实现。
（3）探究pH影响果胶酶活性的实验中，需要设置不同pH条件下的对照。某小组同学实验时发现难以将果汁的pH调整到合适的数值，而只能调整好酶液的不同pH值，再分别与果汁混合。果汁的pH难以调整的原因是___________________________________________。
（4）在“酵母菌种群数量变化”的探究活动中，某小组同学使用无菌马铃薯培养液培养酵母菌，第三天抽样用显微镜观察，发现血球计数板的小方格内酵母菌过多，难以数清。为正常进行酵母菌的计数，应当采取的措施是________________________________________。
（5）土壤中小动物类群丰富度的统计方法通常有___________和目测估计法两种，目测估计法是按预先确定的___________来估计单位面积上个体数量的多少。
含有32P或31P的磷酸，两者化学性质几乎相同，都可参与DNA分子的组成，但32P比31P质量大。现将某哺乳动物的细胞放在含有31P磷酸的培养基中，连续培养数代后得到G0代细胞。然后将G0代细胞移至含有32P磷酸的培养基中培养，经过第1、2次细胞分裂后分别得到G1、G2代细胞。再从G0、G1、G2代细胞中提取出DNA经密度梯度离心后得到结果如图。由于DNA分子质量不同，因此在离心管内的分布不同。若①②③分别表示轻、中、重三种DNA分子的位置，请回答：
（1）G0、G1、G2三代DNA离心后的试管分别是图中的：G0 、G1 、G2 。
（2）培养基中需加入ATP，说明 培养基中还需加入 。
（3）图中①、②两条带中DNA分子所含的同位素磷分别是：条带① ，条带② 。
（4）上述实验结果证明DNA的复制方式是 。
（5）DNA能够准确复制原因： 。
下图为农业生产上两种不同育种途径，请回答：
（1）箭头“→”所示的途径为___________育种,其原理是_______________ “
”所示的途径为___________育种,其原理是____________________。
（2）图中A和B处理的手段依次为_______________和___________。
（3）从F1到F4连续多代自交的目的是提高__________的含量，从F2开始逐代进行人工选择是为了淘汰__________________________。
（4）图示的两种方法都从亲本杂交开始，这样做的目的是什么？_______________。
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