张涛和佩佩品学兼优,都是班干部,在共同的学习工作中,他们成为了好朋友。情景一:但由于二人没能把握好情感的缰绳,过早地陷入情感的漩涡,不能自拔,学习成绩大幅下降,在中考中都没有考上理想的学校。情景二:张涛和佩佩常常在一起工作,引得有些同学说起了闲话,这让佩佩感到很害怕。因此她再也不和张涛说话了,看见男同学都躲得远远的。(1)根据情景一分析张涛和佩佩在中考中失败的原因是什么? (2)请评析下情景二中佩佩的做法。
某社区近年来发生几件麻烦事,因此特邀某学校法制宣传小组给居民宣传法律知识。假如你是小组成员,请你回答下列问题: (1)针对以下事件,请将涉及公民人格尊严权的具体内容填入表格中对应位置。
(2)结合以上分析,请你运用权利和义务的关系说明公民应怎样维护自己的人格尊严
材料一:知人者智,自知者明。——老子 材料二:人须知耻,方能过而改。——朱熹 结合教材知识回答,以上二则材料中你可以分别得出什么观点?(请用二句简短的话语表达出来)
观察插图,运用“融入民族文化”的相关知识回答问题。 (1)插图所反映的精神的核心是什么? (2)实现“中国梦”,需要发扬“中国精神”。请结合当前我们进行的全面建设小康社会,谈谈发扬“中国精神”的重要性?
习惯的力量是巨大的,好习惯受益一生。 (1)请你列举:在学习和生活中,养成了哪些受益一生的好习惯?(6分) (2)请问答一下,你在学习和生活中,培养好习惯的方法有哪些?
“不经风雨,长不成大树,不受百炼,难以成钢”。——雷锋。 请问答一下,你在学习和生活中,是如何磨砺坚强的意志?