科研人员用不同培养液处理萌发的绿豆，观察生长素对不定根发生和生长的影响，实验结果如表。请分析回答：

	平均每个绿豆芽长出不定根数（条）	每条不定根平均长度（mm）
①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液	5.92	37
②老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液	4.16	18
③全营养液	3.82	17
④浓度为50 μmol/L的生长素溶液	4.85	20
⑤浓度为100 μmol/L的生长素溶液	5.02	23
⑥浓度为150 μmol/L的生长素溶液	5.44	29
⑦蒸馏水	3.17	14

（1）生长素在植物体内由_________转化而来，生长素调节植物的生命活动体现了基因通过控制__________控制生物体的性状。
（2）上述实验可作为对照组的处理项是________（填序号）。
（3）该实验结果__________（能/不能）说明生长素对绿豆芽不定根的发生和生长具有两重性，原因是：__________。
（4）根据上表各项分析，①的各项数据均高于②，最可能的原因是_______________。
（5）小孩食用绿豆芽，绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育，请说明理由：______________。