如图甲所示,在相同的五个瓶子里装不同量的水,用嘴分别对着瓶口吹气,回答下列问题:(1)用嘴对着五只瓶口吹气,五只瓶子均能发出声音的原因是什么?(2)每只瓶子产生的声音一样吗?为什么?(3)应用上述实验结论说明图乙中,吹笛子时,用手指堵住不同的笛孔,能产生不同音调的声音的原理.
如图所示,将一石块水平抛出后,针对小球的运动情况,说出两种现象,并应用所学的知识解释这两个现象。
小明同学学习了家庭电路的知识后,在生活中更加注意观察家用电器. (1)如图所示,他发现自己家洗衣机用的是三脚插头,其铭牌上标有“10A 250V”字样,其中的“10A”表示什么意思? (2)小明同学仔细观察三只插脚,又有新的发现:标有“E”字的插脚比其它两脚稍长一些.他又查看了其它家用电器的三脚插头,也是这种情况.它比其它两脚稍长一些有什么好处?
假若将电炉丝内的电热丝取出来减去一半,再接到电炉中。这个电炉产生的热量比原来大了还是小了?为什么?
如图是一台在日本受损核电站中工作的机器人,它擅长于在恶劣环境下左右。请你仔细观察,找出它在结构上使用中应用物理知识的两处地方,并作出简单解释。
如图所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据表盘读数回答下列问题: ⑴L1两端的电压U1是多大? ⑵L2两端的电压U2是多大?⑶L1、L2串联的总电压U是多大?