甲实验小组利用图（a）装置探究机械能守恒定律，将小钢球从轨道的不同高度h处静止释放，斜槽轨道水平末端离落点的高度为H，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s（g取10m/s2）
（1）若轨道完全光滑，s2与h的理论关系应满足s2= （用H、h表示）
（2）图（b）中图线为根据实验测量结果，描点作出的s2--h关系图线；图线‚为根据理论计算得到的s2--h关系图线。对比实验结果，发现自同一高度静止释放的钢球，实际水平抛出的速率 （选填“小于”或“大于”）理论值。造成这种偏差的可能原因是 。
乙实验小组利用同样的装置“通过频闪照相探究平抛运动中的机械能守恒”。将质量为0.02kg的小钢球A由斜槽某位置静止释放，由频闪照相得到如图（c）所示的小球位置示意图，O点为小球的水平抛出点。
（3）根据小球位置示意图可以判断闪光间隔为 s；
（4）以O点为零势能点，小球A在O点的机械能为 J，小球A在C点的重力势能为 J。
在“验证机械能守恒定律”的实验中，打点计时器所用电源的频率为50 Hz，当地重力加速度的值为9.80 
，所用重物的质量为1.00 kg
若按实验要求正确地选出纸带进行测量，量得连续三点A、B、C到第一个点的距离如图所示(相邻计数点时间间隔为0.02 s)，那么：
(1)纸带的________端与重物相连；
(2)打点计时器打下计数点B时，物体的速度vB＝_______________ m/s；
(3)从起点O到打下计数点B的过程中重力势能减少量是ΔEp＝________J，此过程中物体动能的增加量ΔEk＝________J(取g＝9.8 )；
(4)通过计算，数值上ΔEp________ΔEk(填“＞”、“＝”或“＜”)，这是因为________________________________________________________________________；
（5）实验的结论是 。
在研究平抛物体运动的实验中，用一张印有小方格的纸来记录轨迹，小方格的边长为1cm，若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示，则：
⑴小球平抛的初速度V0= m/s．
⑵c点的速度大小等于 m/s．（重力加速度为g取10 m/s
）
如图所示的装置，可用于探究恒力做功与速度变化的关系。水平轨道上安装两个光电门，小车上固定有力传感器和挡光板，细线一端与力传感器连接，另一端跨过定滑轮挂上砝码盘．实验首先保持轨道水平，通过调整砝码盘里砝码的质量让小车做匀速运动以实现平衡摩擦力，再进行后面的操作，并在实验中获得以下测量数据：小车、力传感器和挡光板的总质量M，平衡摩擦力时砝码和砝码盘的总质量m0，挡光板的宽度d，光电门1和2的中心距离s。
（1）实验需用螺旋测微器测量挡光板的宽度d，如图所示，d＝________ mm
（2）某次实验过程：力传感器的读数为F，小车通过光电门1和2的挡光时间分别为t1、t2（小车通过光电门2后，砝码盘才落地），砝码盘和砝码的质量为
，已知重力加速度为g，则对该小车，实验要验证的表达式是_________
A． |
B． |
C． |
D． |
如图是某同学做“研究匀变速直线运动”实验时获得的一条纸带．
（1）打点计时器电源频率为50Hz． A、B、C、D、E、F、G是纸带上7个连续的点，F点由于不清晰而未画出．试根据纸带上的数据，推测F点在刻度尺上的位置，其读数应记为______cm。算出F点对应的速度大小为vF=______m/s（计算结果保留两位有效数字）
（2）请根据纸带上的数据，作出的v-t图象
（3）根据图象，可得t=0时的速度vA="______" m/s，加速度a=______m/s2（计算结果保留两位有效数字
粤公网安备 44130202000953号