书面表达
假如David是你的好朋友，请根据要点提示，以“My Friend David”为题写一篇短文。
注意：1. 要点齐全，语句通顺，意思连贯。
2. 词数80左右。
要点：1. 需要改变生活方式，因为想要保持健康。
2. 一日三餐常吃蔬菜和水果。每周去他家附近的游泳池游泳。
3. 最喜欢春节，可以家人团聚并享用美餐。
4. 那天经常得到他父母的红包，玩的很开心。
5. 想当一名设计师（designer），他希望梦想成真。
假如你叫Ann，你的中国朋友小华发来email 请教如何利用词典学习英语．请参考截图及注释，根据提示回一封email．要点如下：
1．根据示例，概括介绍词条构成；
2．如何用词典解决词汇学习中的问题（至少两点）；
3．介绍词典对英语学习的好处（至少两点）．
（taken from an English﹣Chinese dictionary）
注意：1．截图内容仅作参考，可以引用，不能照抄；
2．文中不能出现真实学校和姓名；
3．词数：100左右．
初中三年即将过去，你在这三年中一定有没有实现的愿望．为此，校园广播站特向全校 初三学生征稿．请你根据下面提示，写一篇广播稿．
（1）没有实现的愿望（如：学会吉他）；
（2）没有实现愿望的原因（至少两个）；
（3）进入高中后为实现愿望的计划．
要求：
（1）短文应条理清楚，行文连贯，段落分明，90 词左右．（开头己给出，不计入 总字数）
（2）短文中不能出现真实的姓名、学校、地名等信息．
（3）短文应包括全部信息，可围绕主题适当发挥．
How time flies! Three years of junior high school has gone by before we know it．
你的初中生活即将结束．此时此刻，正是回顾过去，展望未来之际．请写一篇英语短文，谈谈你对初中三年学习生活的感受和对高中生活的向往．短文需包括如下要点，可适当拓展以使行文连贯：
1．师生关系
2．学业成就
3．生活乐趣
4．感受初中
5．向往高中
注意：1．文章的开头、结尾已给出，不计入总词数．
2．词数：80左右
I'll graduate from my junior school．At the moment of looking back at the three years and looking forward to the senior high school，many words have come to my mind．
．
In a word，my junior school life is an unforgettable experience．And I believe my senior high school will be more meaningful．
某英语报社开辟专栏"Reading Is Very Important"， 向中学生征稿．假设你叫李华，请写一篇英语征文，向该报社投稿，内容如下：
1．阅读的益处；
①获取大量知识；②给生活带来乐趣；③是一种放松的好方式．
2．你的阅读习惯．
3．号召大家多阅读．
要求：
1．所写内容必须包括以上要点；
2．文中不得出现真实姓名和校名；
3．内容连贯，并进行合理拓展；
4．100词左右；题目和开头已经写好，不计人总词数．
Reading Is Very Important
It's very important for us students to do some reading．
假设你是李华，你的美国笔友来邮件询问你平时体育锻炼及今年中考体育考试情况，请你根据下面提示，给Bill回封英文邮件．
提示： （1）谈谈今年中考体育考试分值提高到60分的意义（已给出）及体育锻炼的重要性；
（2）你过去是如何进行体育锻炼的；
（3）你将来有什么新的锻炼计划．
要求： （1）语句通顺，意思连贯，语法正确，书写规范；
（2）必须包含所给提示，并做适当发挥；
（3）文中不得出现真实人名、校名或地名；
（4）词数：80﹣100（开头和结尾已给出，不计人总词数）
Dear Bill，
Thanks for your last e﹣mail． I'm glad to tell you that our scores of P．E．add up to 60 at the Senior High School Entrance Examination， which encourages us to take an active part in exercise．
Look forward to your e﹣mail．
Yours
Li Hua
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