根据内容给下面的留言条补充完整Jack去他的朋友Mike家告

更新 2022-09-03
科目英语
题型书面表达
难度中等
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根据内容给下面的留言条补充完整
Jack 去他的朋友Mike家告诉他下个周日上午八点他们俩人将坐公交车去临海郊游。但Mike不在，因此Jack写了一封留言条。假如你是Jack，请替他完成这封留言。
Dear 1   ，
We are going to Linhai   2 . We will meet  3   in the morning. We are going there   4  .
   5

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相关试题

中学生在成长过程中经常会碰到一些烦恼。假设你是李华，请根据下表提示，用英语写一篇发言稿，在班会上谈谈你遇到的烦恼以及你自己的做法。

你的烦恼	你的做法
个头不高，相貌平常	不必在意，相信自己
父母不理解，朋友少	学会沟通，友善待人
学习压力大，课外活动少	……（自主发挥，至少两点）

要求：1. 词数100左右，开头及结尾已给出，不计入总词数。
2. 所写内容必须包括表格中所有的信息，并作适当的发挥。
3. 不得出现真实的人名、校名、地名等相关信息。
Hello everyone,
Hello everyone,
I am Li Hua. I’d like to talk about my problems and how I deal with them.

That’s all. Thank you!

题型：未知
难度：未知

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书面表达
学年结束前，Nancy所在学校的英文校报将征集“班级之星”的推荐信。假如你是Nancy，请根据下表所提示的要点，写一封英文推荐信，推荐以下三名同学并阐明推荐理由。

被推荐人	班级之星	推荐理由
Sandy	合作之星（Cooperation Star）	耐心倾听；善于交流；乐于分享（或自拟内容）
Harry	创新之星（Creation Star）	见解独特；敢于尝试；思维活跃（或自拟内容）
Emily	展示之星（Show Star）	大声发言；……（请考生自拟两点内容）

注意：
1.表达中必须包含所给要点，可以适当发挥，不要简单翻译。
2.词数90左右，开头已经写好，不计入总词数。
3.表达中请勿提及真实校名和姓名。
Dear Sir，
I would like to recommend three of my classmates for this year’s Class Stars.

I hope that you agree with me.
Yours Faithfully，
Nancy

题型：未知
难度：未知

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情境作文（计15分）
为了践行社会主义核心价值观，你校学生会决定举办以“文明礼仪伴我行”为主题的英语征文比赛，请你根据以下的要点提示及要求，写一篇英语短文参赛。
要点提示：1. 尊敬（respect）父母，帮助他们做家务；
2. 对人有礼貌，诚实友好，帮助他人；
3. 不在公共场所大声讲话，不乱扔垃圾；
4. 节约粮食，节约用水；
要求：1. 短文须包含要点提示中的所有信息（不要逐字翻译），并在此基础上适当发挥；
2. 80词左右（短文开头与结尾已给出，不计入总词数）；
3. 文章中不得出现真实的人名、校名和地名。
As a middle school student, we should have good manners.

In a word, good manners can make a difference and lead to a better future.

题型：未知
难度：未知

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常言道:“早起的鸟儿有虫吃。”(Early bird catches the worm. )早起有助于我们的健康、生活、学习……请以“The Advantages of Getting up Early”为题, 并结合自己或他人的实际, 写一篇80词左右的短文。
要求:1.条理清楚，意思连贯，书写工整。
2.文中不能出现真实的人名、地名、校名。

题型：未知
难度：未知

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书面表达。(15分)
请将文章用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡相应的位置上。
“孝敬长辈”是中华民族的传统美德。请结合你的情况和提示谈谈:1.在你的长辈(family members)中你最爱的人是谁?2.他或她是怎么对你的(对学习要求严格但和蔼可亲;鼓励你努力学习将来上大学)? 3.你是如何孝敬长辈的（做些家务；努力学习)?
要求:
I、语言正确，行文流畅，书写规范；
2、词数80词左右；
3.文中不能出现真实的姓名、学校或所在地名等。

题型：未知
难度：未知

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