下图为生产者、消费者和分解者之间的关系示意图,请回答: (1)图中甲、乙、丙、丁分别代表 、 、 、 。 (2)在甲、丙、丁三类生物中,数量最多的是 ,最少的是 。 (3)在甲、乙、丙、丁四类生物中,其中形成的食物链是 。(用文字和箭头表示出该食物链)如果图中的丁大量死亡,图中 的数量先增加后减少,导致生态失去平衡。 (4)图中还缺少组成该生态系统的 部分。
听岁月在指尖轻轻滑落,季节在日月星辰中变换,不经意间,凛冽的寒冬已经过去,如花似玉的春季在春风的千呼万唤中,在世间万物的复苏中,款款的向我们走来.一年之际在于春,在这个价值千金的春光中,让我们种下一颗希望的种子,放飞一个远大的理想,期待着那片硕果飘香.结合下面的关于一粒小小的大豆种子的成长过程的图片,让我们感受生物的奇妙变化的同时,回答下面的问题: (1)一粒小小的种子种在地里,从沉睡中苏醒,将来长成一株茁壮的植物体,这是因为种子体内有 这个幼小的生命体. (2)在大豆种子萌发过程中,需要的环境环境条件有: 、适宜的温度和充足的空气. (3)大豆植株一天天的长大,在这个过程中离不开植物赖以生存的光合作用,源源不断的有机物由此生成,进行光合作用的场所是植物细胞的 . (4)图1中的大豆种子是由大豆花中的 发育而来. (5)植物生长过程中所需最多的三种无机盐为氮、磷、 .
将生物进行分类有利于弄清生物之间的亲缘关系,生物分类的依据是生物的 .
是生物分类的基本单位.
生物性状受 控制.
胚胎和胎儿发育的场所是 .