A、D是两种常见的固体,其中D为红色;B、E是两种常见的气体,其中气体E有剧毒.它们之间有如下关系: 试推断:A的化学式为: ;A→D的化学方程式: , E→B的化学方程式: E→D的化学方程式: 写出气体B的一条用途 .
化学变化中,同种元素可在不同物质中"旅行"。(注:"--→"表示某种物质通过一步反应可转化为另一种物质)回答下列问题: (1)按甲、乙物质所含元素种类递增的规律,完成图所示的"旅行"。 ①若图为碳元素的"旅行"路线,其中甲为二氧化碳,乙为碳酸钙, 写出路线Ⅱ反应的化学方程式:(写一个),该反应属于(填基本反应类型)。 ②若上图为氢元素的"旅行"路线,写出其中一个反应的化学方程式:。 (2)从单质、碱、盐中分别选择一种物质,完成下图所示的"旅行"。写出一组甲、乙、丙物质的化学式。 甲,乙,丙。
A ~ H 是初中化学常见的物质,其中 E 为黑色固体, H 为蓝色沉淀,这些物质的相互转化关系如图所示,其中部分生成物和反应条件已省略. (1)写出下列物质的化学式: A , G , H . (2)化学反应常伴有能量变化,物质 B 与水反应时会("吸收"或"放出")热量. (3)写出 D → F 的化学方程式:. (4)写出 E → C 的化学方程式:.
材料:难溶于水的碱在加热的条件下,容易分解生成对应的金属氧化物和水。 A 、 B 、 C A、是中学化学中常见的化合物, A 溶液呈蓝色, C 是一种黑色金属氧化物。 A 、 B 、 C 的转化关系如图所示,请回答下列问题: (1)向 A 中加入 N a O H 溶液时产生的现象是。 (2)写出下列两个化学方程式: ① A B_。 ② C → A 。
绝大多数金属都能与 C l 2 直接化合生成金属氯化物,如 2 N a + C l 2 = 2 N a C l 、 C u + C l 2 = 点燃 C u C l 2 等。已知 A 、 B 、 C 、 D 、 E 五种物质有如下图转化关系(个别反应条件已略去)。 已知 A 是地壳中含量仅次于铝的金属元素的单质, C 为紫红色金属单质, A 、 C 都能与 C l 2 直接化合生成相应的金属氯化物 B 、 E 。回答下列问题: (1) A 为、 B 为。 (2) D 与 C l 2 化合生成 E 的化学方程式为。 (3) A 与 E 也可以化合生成 D ,请写出化学反应方程式。
某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动. 探究一: A 、 B 、 C 、 D 分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种,它们之间的转化关系如图一所示.(" → "表示物质之间的转化关系,"-"表示物质之间可以发生化学反应) (1)四种物质中,属于盐类的物质是(填化学式,下同) (2)物质 D 是.
探究二:设计一个优化的实验方案,验证某氯化钠溶液中混有碳酸钠、硫酸钠和氢氧化钠并提纯氯化钠,其实验流程及部分实验现象如下图二所示. (3)样品溶液的 p H 7(填"大于"、"等于"或"小于"),试剂甲是溶液; (4)第Ⅲ步实验中还可观察到的现象是;
(5)证明药品中含有氢氧化钠的证据是;第Ⅳ步所得滤液中除指示剂外,还含有的溶质是.