( ) _____ are teachers. A. I B. We C. He
我国古代数学著作《增删算法统宗》记载“绳索量竿”问题:“一条竿子一条索,索比竿子长一托.折回索子却量竿,却比竿子短一托.”其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿长5尺;如果将绳索对半折后再去量竿,就比竿短5尺.设绳索长 x 尺.则符合题意的方程是 ( )
A. 1 2 x = ( x - 5 ) - 5 B. 1 2 x = ( x + 5 ) + 5 C. 2 x = ( x - 5 ) - 5 D. 2 x = ( x + 5 ) + 5
如图,点 A 、 B 、 C 、 D 在 ⊙ O 上, ∠ AOC = 120 ° ,点 B 是 AC ̂ 的中点,则 ∠ D 的度数是 ( )
A. 30 ° B. 40 ° C. 50 ° D. 60 °
如图,在 ΔABC 中, D 、 E 分别是 AB 和 AC 的中点, S 四边形 BCED = 15 ,则 S ΔABC = ( )
A.30B.25C.22.5D.20
将直线 y = - 2 x - 1 向上平移两个单位,平移后的直线所对应的函数关系式为 ( )
A. y = - 2 x - 5 B. y = - 2 x - 3 C. y = - 2 x + 1 D. y = - 2 x + 3
小明参加学校举行的“保护环境”主题演讲比赛,五位评委给出的评分分别为:90,85,80,90,95,则这组数据的中位数和众数分别是 ( )
A.80,90B.90,90C.90,85D.90,95