某同学想要验证“植物的生活是否需要无机盐”,于是将两株同样大小的玉米苗分别放在盛有等量蒸馏水和土壤浸出液的试管中培养.实验结果如下图,请根据图回答问题: (1)设计本实验时提出的假设是 ; (2)蒸馏水与土壤浸出液在物质成分上的最大区别是 ; (3)实验中,设计盛蒸馏水试管的目的是 ; (4)通过观察 试管中的幼苗长势弱; (5)通过这个实验现象,可以得出的结论是 .
在探究“馒头在口腔中的变化”时,进行了三种处理: ①将馒头碎屑与唾液放入1号试管中充分搅拌; ②将馒头碎屑与清水放入2号试管中充分搅拌; ③将馒头块与唾液放入3号试管不搅拌.并放在37℃左右温水中5--10分钟. 请问:滴加碘液后不变蓝的是 号试管.3号试管的作用是 。
日常生活中,生物制品“酶”应用非常广泛,加酶洗衣粉就和我们每个人的生活有关,请你探究加酶洗衣粉和普通洗衣粉去污能力有无差别,完成下列问题。 (1)提出问题。 (2)作出假设。 (3)实验:①材料用具:普通洗衣粉、加酶洗衣粉,布等 ②探究方案: A.。 B.。 C.。 ③预期结果及结论: A.。 B.。 C.。
某生物兴趣小组在探究“馒头在口腔内的变化”时,四位同学对馒头做了不同处理,具体操作如下:
(1)以“牙齿咀嚼和舌的搅拌”为变量时,其对照组为号试管的处理。试验组为 号试管的处理。 (2)若将这四支试管都放入37℃左右的温水10分钟后取出、冷却,再加少量碘液,观察现象。其中不变蓝的是号试管中的液体,原因是 (3)若以唾液为变量时,1号试管和号试管组成一组对照。可得到的结论是 (4)小李和小张的对照实验可以说明 (5)若要一组以温度为变量的对照实验,可将1号试管放入37℃左右的温水中,另一支试 管放在80℃的热水中作对照。请你指出这一试管应加入物质和处理情况
某班同学用围棋子模拟生殖细胞来探究生男生女的比例问题。探究的方法是:甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑子1粒白子的组合用A表示,2粒白子的组合用B表示,每个小组组合20次。全班5个小组的实验结果如下所示:
(1)黑色围棋子模拟的性染色体类型是,白色围棋子模拟的性染色体类型是。 (2)分别从甲袋和乙袋中各取1粒围棋子,如果组合为A,则表示所生“孩子”的性别为。 (3)为使实验结果更为可靠,应对各小组获得的实验数据进行处理,处理方法。 (4)根据该实验结果得出的结论是。
实验综合。请完成探究花生果实大小的变异(每空1分,共5分) 1、花生中,有的花生长一些,有的花生短一些,我们分别把它们称为大、小花生,花生长度有差异,这种现象,我们称为___________。 2、随机取大、小花生各30粒来做探究,随机取30粒的目的是避免实验的___________ 3、测花生的_______轴长度,做好记录。描点连线,画分布图,求平均值 4、比较大、小花生的分布范围和平均值,我们知道,大花生平均值大于小花生平值,说明花生长短的性状受___________控制。 5、小花生之间长度也有差异,说明花生长短的发生也受___________影响。