科学的研究方法是取得成功的关键，假说—演绎法和类比推理是 科学研究中常用的方法。下面是人类探明基因神秘踪迹的历程：
①孟德尔的豌豆杂交实验：提出遗传因子（基因）
②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说：基因在染色体上
③摩尔根进行果蝇杂交实验：找到基因在染色体上的实验证据
他们在研究的过程中所使用的科学研究方法依次为
| A．①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理 |
| B．①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法 |
| C．①假说—演绎法②类比推理③类比推理 |
| D．①类比推理②假说—演绎法③类比推理 |
相关试题
ATP是细胞内流通的能量通货。下列关于ATP的说法中，错误的是
| A．一个ATP分子水解可以生成一个核糖核苷酸分子和两个磷酸分子 |
| B．在叶绿体中，ATP的运动方向是由叶绿体的类囊体结构到叶绿体基质 |
| C．洋葱表皮细胞能形成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体 |
| D．ATP是各种活细胞内普遍存在的一种高能磷酸化合物 |
有甲、乙、丙、丁四瓶失去标签的样品，它们是清水、5％淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液。某同学用三
氯乙酸(能使蛋白质变性，使溶液浑浊)和碘液鉴别样品，实验方法和现象见下表。据此判断样品甲、乙、丙、丁依次是
| 实验方法 |
实验现象 |
|||
| 甲 |
乙 |
丙 |
丁 |
|
| 四种样品各取1 mL，分别滴加碘液2～3滴后观察 |
不变蓝 |
不变蓝 |
不变蓝 |
变蓝 |
| 四种样品各取1mL，分别滴加三氯乙酸3～4滴后观察 |
浑浊 |
无变化 |
浑浊 |
无变化 |
| 再取丙、丁样品各l mL混合，37℃保温10 min，加碘液2～3滴后观察 |
不变蓝 |
A．清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶 B．蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉
C．淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉 D．淀粉酶、清水、蛋白酶、淀粉
下列有关细胞结构和功能的叙述，正确的是
| A．癌细胞中糖蛋白和核糖体的数量明显少于衰老细胞 |
| B．Na+进入神经元的方式与神经元释放递质的方式相同 |
| C．核糖体是细胞内合成蛋白质的场所，由蛋白质和mRNA组成 |
| D．正在分裂的根尖分生区细胞内没有大液泡和叶绿体，但有较多的线粒体 |
下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是
| A．肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 |
| B．膜蛋白在膜中不可以移动，而磷脂分子可以 |
| C．线粒体内膜上只分布着合成ATP的酶 |
| D．核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出 |
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