请回答下列与生长素有关的一些问题。
（1）从图甲中可以看出，对茎促进作用最合适的生长素浓度，对根表现为________，说明生长素的作用特点是_______________。
（2）从图乙中可以读到的信息，在生产实践中有什么应用？请举一例：_____________。
（3）从图丙中可以读到以下信息：曲线中H点表示促进生长最适浓度为g，在OH段随生长素浓度增高，________，HC段随着生长素浓度升高，________。
（4）若植物幼苗出现向光性，且测得其向光一侧生长素浓度为m，则其背光一侧生长素浓度范围应为________。
（5）若植物水平放置，表现出茎的背地性，且测得其茎的近地侧生长素浓度为2m，则茎的远地侧生长素浓度范围应________。
已知植物根系可以通过细胞间隙的扩散和活细胞的转运两种途径吸收矿质元素。科学家为研究根系吸收矿质元素的规律，分别在正常条件和缺氧条件下用含有42K完全培养液培养大麦,得到如图所示结果。
（1）正常条件和缺氧条件对第一阶段和第二阶段影响不同。第一阶段42K进入根系的过程_ ___(不受、受)代谢控制；第二阶段是42K进入_ ____(细胞间隙、细胞内)的转运过程，其运输方式为 __。
（2）若1小时后将甲乙两组的植物从42K溶液中移植到等量的清水中分别培养1-2min,都会出现42K明显外泌现象，则在1-2min内，甲组42K的泌出量______(明显大于、基本等于、明显小于）乙组。
（3）分析根的结构，植物根系能合成的植物激素有 _。（多选）
| A．赤霉素 | B．细胞分裂素 | C．脱落酸 | D．乙烯 E.生长激素 |
已知柿子椒果实圆锥形（A）对灯笼（a）为显性，红色（B）对黄色（b）为显性，辣味（D）对甜味（d）为显性，分别位于三对同源染色体上。现有3个纯合亲本，甲：灯笼形红色辣味；乙：灯笼形黄色辣味；丙：圆锥形黄色甜味。
（1）用乙与丙杂交得到F1，F1自交得到F2，在F2中灯笼形果实植株所占的比例为 。
（2）用甲、乙、丙两两分别杂交，F2中灯笼形黄色甜味果实植株所占比例最高的亲本组合是 ，该亲本组合F2中AAbbDd基因型植株所占的比例为 。
（3）用甲与丙杂交，若F2中黄色果实植株不能适应环境导致50%的幼体死亡，则F2中红甜味果实的成体植株所占的比例是 。
（4）用甜味植株与乙杂交，F1中圆锥形红色辣味：圆锥形黄色辣味：灯笼形红色辣味：灯笼形黄色辣味为1：1：1：1，则该甜味植株的基因型是 。
下图是氢随着化合物在生物体内的转移过程，请回答：
（1）水中的[H]经①向②转移时，首先与[A] 结合形成葡萄糖，这一过程发生在 中。
（2）[H]在马铃薯块茎细胞内经②→④转移时，未释放出的能量则贮存在 中。[H]在②→①转移到水中，它是在 中完成的。
（3）葡萄糖经③变成脂肪，相同质量的这两种物质， 所储存的能量更多。
下图为人和高等动物体内甲状腺激素的分级调节示意图，据图回答下列问题：
（1）甲状腺机能亢进患者激素 分泌过多，上图中器官 还能分泌与该激素有相似生理效应的激素。（填图中字母）
（2）缺碘时激素 （填图中字母）浓度都高于正常水平，激素的这种调节方式叫做 调节。
（3）据图判断，若要用小白鼠作为实验动物，验证激素a的生理作用，实验组 （能、不能）用去除器官B的小白鼠。
在一个海岛中，一种海龟中有的脚趾是连趾(ww)，有的脚趾是分趾(Ww、WW)，连趾便于划水，游泳能力强，分趾游泳能力较弱。若开始时，w和W的基因频率各为0.5，当岛上食物不足时，连趾的海龟更容易从海中得到食物。若干万年后，基因频率变化为W为0.2，w为0.8。
(1)该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的 ，基因频率变化后，从理论上计算，分趾海龟中杂合子占整个种群的比例为________。
(2)该种群中海龟有多种多样的类型，其中可遗传的变异来源于 ，但由于变异是不定向的，因此只是产生了进化的原材料，进化的方向是由 决定的。
(3)海龟是否发生了进化？________，理由是 。
(4)这种基因频率的改变，是否产生了新的物种？ 理由是
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