下图A中的曲线表示三类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险；图B是甲病（A-a）和乙病（B-b）的遗传系谱图，均为单基因遗传病，其中乙病为伴性遗传病。请分析回答下列问题：
（1）图A中染色体异常遗传病的显著特点是__________________。
（2）图B中甲病属于_____________遗传病，乙病属于_____________遗传病。
（3）Ⅱ-5的基因型为_____________，Ⅲ-12的致病基因来自于_____________。
（4）假如Ⅲ-9和Ⅲ-12结婚，生育的孩子患甲病的概率是_____________，不患病的概率是_____________。
下表中列出几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题。
（1）一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有 个游离的磷酸基团。
（2）若对图中质粒进行改造，插入SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越 。用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SmaⅠ，原因是 。
（3）与使用EcoRⅠ相比较，使用BamHⅠ和HindⅢ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止 。
（4）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入 酶。重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了 。
（5）为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在 的培养基中培养，以完成目的基因表达的初步检测。
动物细胞培养技术是动物细胞工程的基础，在动物细胞工程的其他技术中都得广泛应用（如下图）。下面是与动物细胞工程相关的问题，请分析回答：
（1）在进行动物细胞培养时，首先要将动物组织剪碎，然后用 处理，以分散成单个细胞，制成细胞悬液。
（2）动物细胞培养时，要保证细胞必需的营养、适宜的温度 和pH条件，还要提供无菌、无毒和适宜的气体环境。为达到无菌、无毒的环境条件，除了要对培养液和培养器具进行消毒外，还要① ，② 。气体环境中CO2的作用是 。
（3）应用于核移植的供体细胞一般选用传代10代以内的细胞，原因是 。
（4）下图表示单隆抗体的制备过程，请分析回答：
①给小鼠注射特定抗原后产生的、与骨髓瘤细胞融合的细胞是 。
②在细胞融合的过程中，常用的化学诱导剂是 ；培养液中的细胞类型有 。（小鼠产生的细胞和骨髓瘤细胞分别用A、B表示）
③筛选出的杂交瘤细胞所表现出的优良性状是 。
下图中的A为蓝藻细胞结构示意图，B为水绵细胞的结构示意图。请据图分析回答：
（1）与水绵细胞相比较，蓝藻细胞由于有［1］ 没有 ，因而属于原核细胞；水绵细胞由于具有 而属于真核细胞。
（2）在蓝藻细胞和水绵细胞中，它们共有结构有［ ］ 、 和［ ］ 、和［ ］ ，这体现了不同类细胞之间的 。
（3）由于蓝藻细胞和水绵细胞都能进行光合作用，因而属于 生物。在它们的光合作用色素中都有 。不同的是蓝藻还含有 ，水绵还含有 。
生物体的生命活动都有共同的物质基础，如图a、b为有机小分子物质，甲、乙、丙代表有机大分子物质；已知核糖体是由RNA和蛋白质构成的。请据图分析回答：
（1）在人体细胞内，a共有 种。
（2）b经 反应合成丙；连接两个b之间的化学键是 。
（3）在某人的神经细胞和肝细胞中，甲类物质一般是 （相同、不完全相同）的；乙类物质一般是 （相同、不完全相同）的；丙类物质一般是 （相同、不完全相同）的。
（4）下列结构式是某种蛋白质被分解后的末端部分；这部分结构式中有 个肽键，它的氨基酸序列是由 决定的。左端第一个氨基酸的R基是 ，左端第三个氨基酸的结构特点是具有 ，其中一个位于R基团上。
（5）小麦种子细胞中，物质C，丁分别是 ， 。
（6）SARS病毒体内的遗传物质是上图中的 。
一组学生开展了某湖泊中环境问题的研究，他们首先选取了该湖泊中5种不同的生物A、B、C、D、E，并对其进行消化道内食物组成的分析，如下图1。请分析回答：
（1）图1中生物可能形成的食物链（网）为____________________（用字母和箭头表示），河蚌（B）和水蚤（E）的关系是______________________。
（2）若C中的能量不变，将B的食物比例由C∶E＝1∶1调整为2∶1，能量传递效率按10%计算，该生态系统传递给B的能量是原来的________倍。
（3）图2为该湖泊生态系统碳循环的部分示意图，甲、乙、丙、丁代表生态系统的4种成分，图中以CO2形式流动的是 （填序号），过程①表示的生理作用是__________________，该生态系统中丙的成分为 。
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