果蝇被广泛地应用于遗传学研究的各个方面。如图为果蝇体细胞染色体及部分基因位置的示意图，已知长翅（A）对残翅（a）、灰身（B）对黑身（b），且基因B具有纯合致死效应。请回答：
（1）果蝇的体细胞共有8条染色体，对果蝇基因组进行分析（参照人类基因组计划要求），应测定果蝇 条双链DNA分子的核苷酸序列。
（2）将果蝇的一个细胞放入15N标记的脱氧核苷酸培养液中，在第二次细胞分裂的中期，发现一条染色单体中只有一条脱氧核苷酸链有放射性，则其姐妹染色单体有 条链含有放射性。
（3）摩尔根通过杂交实验发现控制果蝇眼色的基因（红眼W,白眼w）位于X染色体上，他将白眼雌蝇与红眼雄蝇交配，子代雌、雄果蝇的表现型分别为红眼、白眼。他的学生狄更斯进行这一实验时在子代个体中发现一只白眼雌蝇，取其体细胞，在光学显微镜下观察，发现其性染色体组成为XXY，分析可知可能是由于亲代果蝇的卵原细胞在减数第 次分裂异常所致。
（4）现有长翅黑身果蝇和残翅灰身果蝇杂交，F1为长翅灰身和长翅黑身，比例为1：1。当F1的长翅灰身果蝇彼此交配时，其后代表现型及比例为 。
（5）在一个种群中，控制一对相对性状的基因D与d位于X, Y染色体的同源区II上（如图所示），则该种群雄性个体中最多存在 种基因型。
下图表示突触的结构以及兴奋在突触处的传递过程，请回答有关问题：
（1）图中结构①的名称是 ，该结构聚集在突触小体中的意义是 。
（2）兴奋在突触间的传递是 方向的，原因之一是神经递质只能由 释放。
（3）神经递质的释放需借助于生物膜的 性。
（4）重症肌无力的病因是患者免疫系统把相关神经递质的受体当作抗原，产生相应抗体。抗体与相应受体特异性结合，造成正常神经递质不能与受体正常结合，从而导致 信号转换过程受阻。
下图表示不同浓度生长素或生长素类似物对植物某部位的影响，请据图回答相关问题：
（1）若上图表示甲、乙两种生长素类似物对某植物插条生根的影响，则甲、乙在50μmol/L时对该插条的影响分别为 、 。（填“促进”或“抑制”）
（2）若上图表示不同浓度生长素对某植物同一枝条的顶芽和侧芽生长的影响，则甲和乙中表示侧芽的为 ；当生长素浓度加大到1000μmol/L时，甲的的生长长度为0，说明不同浓度的生长素对甲的作用具有 。
（3）生长素的化学本质是 ，在农业生产中破除植物顶端优势的操作是 。
图1为含碳化合物在某植物细胞呼吸与光合作用过程中的转化过程，①～④表示相关生理过程，物质甲为其中的中间产物；图2为该植物在最适温度下，CO2吸收速率在不同光照条件下的变化。请据图回答下列问题：
（1）图1中由②过程形成的物质甲的名称为 ；④过程发生的场所为 。
（2）在图2中A点的条件下，图1中能完成的过程为 ；在图2中C点的条件下，图1中能合成ATP的过程为 。（本小题填序号）
（3）将A点条件中的温度提高5℃，则A点在Y轴上的移动方向是 。
（4）在实验室中控制一昼夜24小时的环境条件，其中A点条件下10小时，B点条件下2小时，剩余时间满足C点条件，则该植物一昼夜单位叶面积有机物积累量（用CO2吸收速率表示）为 。
下图为高等动、植物细胞局部亚显微结构拼接示意图，请据图回答。（［］中填写数字代号、横线上填写文字）
（1）和高等植物相比，高等动物细胞特有的结构是［ ］ 。
（2）在动物细胞中，对来自内质网的蛋白质进行加工、分类和包装的细胞器是［ ］高尔基体。
（3）图中结构［5］的主要成分是 。它的功能特性是具有 。
（4）图中结构［6］ 和［8］ 是洋葱根尖分生区细胞所不具有的。
（5）动物细胞中与能量代谢有关的细胞结构是［ ］ 。
从自然界获得纯种的酿酒酵母，基本程序是：配制培养基—接种—培养—观察记录—纯化培养。请回答下列有关的问题：
（1）酵母菌的培养最好使用下列哪种培养基？（ ）
| A．牛肉膏蛋白胨培养基 | B．麦芽汁琼脂培养基 |
| C．无土载培培养基 | D．MS培养基 |
（2）采用平板划线法接种时，开始接种时要灼烧接种环，目的是 。要把接种后的培养基和一个未接种的培养基同时放入恒温箱培养，设置“未接种的培养基”的目的是 。
（3）将得到的纯种酿酒酵母接种到葡萄汁中发酵，如何获得酒精含量更高的果酒？
。
（4）把从酵母细胞中提取的淀粉酶固定在尼龙布上制成固定化酶，与传统酶应用技术相比，此技术最显著的优点是 。
（5）某实验小组欲按上述方法从土壤中筛选出能分泌淀粉酶的芽孢杆菌，应将菌液涂布接种于以 为唯一碳源的固体培养基上，30℃条件下培养。为避免污染，需将培养皿呈 状态放置；筛选时应将适量的碘液滴加在平板中的菌落周围，如果菌落周围的现象是出现透明圈，则说明此种菌能够 。从平板中挑取实验效果明显的目的菌株，采用 法接种于新的培养基平板，可对菌株进行进一步的纯化。
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