阅读下列材料，回答问题
材料一 邓小平说：“社会主义究竟是什么样子，苏联搞了很多年，也并没有完全搞清楚。可能列宁的思路比较好......但是后来苏联的模式僵化了......”
材料二 该法令规定了各个企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资水平和工作日时数等，以防止出现盲目竞争引起的生产过剩，从而加强了政府对资本主义工业生产的控制与调节。
（1）材料一中“列宁的思路”指什么？“苏联模式”指什么？
（2）据材料二。指出其出自罗斯福新政的哪一法令？从中你能看出罗斯福新政有何特点？
（3）“列宁的思路”和罗斯福新政实施的共同作用是什么？
相关试题
如图，下面两幅图反映了日本封建国家建立前后的有关事情，请根据图回答有关问题。
(1)图3人物力主的改革名称是什么？
(2)从图4可以看出日本的文化深受哪一国家文化的影响？
(3)你认为图3人物力主的改革成功了吗？请说明理由
(4)学习图3人物力主的改革，我们能从中得到什么启示？
材料：由于宗教有利于麻痹人们的思想，有利于维护统治者的统治，因此得到了统治者的支持。这使得宗教广为传播，也就使得宗教对世界政治、经济影响非常大。甚至有些国家建立了政教合一的政权。
（1）列表格是学习历史的重要方法之一。请你填充完成“世界三大宗教信息简表” 。
| 宗教 |
创立时间 |
创始人 |
创立地点 |
| 佛教 |
|
乔达摩·悉达多 |
古印度 |
| |
公元1世纪 |
耶稣 |
|
| 伊斯兰教 |
公元7世纪初 |
|
麦加 |
（2）“有些国家建立了政教合一的政权”，这些国家主要集中于阿拉伯地区，这些政教合一政权的建立与哪一宗教有关？
（3）在整个中古时期，罗马天主教会对西欧经济、政治、思想文化的影响深远重大。请你说说罗马天主教会在当时西欧所处的地位。
（4）根据材料，指出世界三大宗教广泛传播的原因是什么？
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