按照物质分类及化合价规律排列的Mn、S、MnO2、SO2、K2MnO4、 六种物质中,最后一种物质为
实验室制取某些气体所需的装置如图所示,请回答下列问题: (1)实验仪器①的名称是。 (2)选用A、D装置可制取的气体是,反应的化学方程式为。 (3)实验室制取二氧化碳气体应选择的发生装置是(填选项字母),反应的化学方程式为。 (4)若用装置E排水收集氧气,瓶内先装满水,气体从(填“a”或“b”)导管通 入瓶内。若用装置E除去氧气中混有的水蒸气,瓶中应盛放下列哪种物质 (填写选项编号)。 A.浓硫酸 B.稀硫酸 C.稀盐酸 D.石灰水
水是我们生活中最普通、最常见的物质之一。 (1)下列生活中的“水”属于纯净物的是(填序号)。 A.湖水 B.雨水 C.蒸馏水 D.地下水 (2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务。下列做法有利于保护水资源的是 (填序号)。 A.大量使用化肥农药B.工业废水处理达标后排放 C.使用含磷洗衣粉D.生活污水直接排放 (3)要证明某水样是硬水还是软水,可向其中加入。 (4)利用下图装置我们认识了水的组成,试管“1”中的气体是,写出此反应的化学方程式,此反应的基本反应类型属于。 (5)水是常见的溶剂,将200克30%的氢氧化钠溶液稀释成10%的溶液用于制作叶脉书签,需加水ml。
化学用语既能描述宏观物质,也能表达其微观的变化。 (1)下列符号能表示2个氢原子的是(填写序号,下同),能表示保持水的化学性质的微粒是。
(2)物质X是一种重要的阻燃剂。工业上用三氧化二锑(Sb2O3)生产X的化学方程式为Sb2O3+2H2O2=X+2H2O,试推断X的化学式为。 (3)看图回答问题: ①图1描述了NaOH溶液与盐酸反应的微观实质,图中C处应填入的化学式为。 ②图2表示反应的化学方程式为。
化学与生活息息相关。自热米饭是一种快餐食品,下图1、2、3是自热米饭的有关信息。请根据图、表信息,回答下列问题: (1)从图3表中“自热米饭的营养成分”看,其中为人体提供工作生活所需能量的营养素有油脂和(填写营养素名称,下同),没有标出的人体必须的营养素是。其中添加了“钙”,缺少这种元素会导致人患上(填写“贫血症”或“佝偻病”)。 (2)该自热米饭是利用发热包中的生石灰作为热源,使用时要将“发热用水”与“发热包”混合在一起,其利用的原理是。 (3)图1图2的包装材料其一:是符合卫生标准的铝箔。铝可以压制成铝箔,说明铝具有良好的。其二:是塑料,下列生活中所用材料同塑料一样都属于有机高分子合成材料的是(填写序号)
实验室制取气体所需的装置如下图所示,请回答以下问题。 (1)实验仪器a的名称是________。 (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为________。用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置为________(填字母序号,下同)。 (3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式为________。用装置________收集一瓶二氧化碳,将燃着的木条放在瓶口,若观察到________,说明瓶中已充满二氧化碳。