根据下面物质循环图回答问题：
（1）兔、树和草死亡后，遗体会逐渐消失，这是因为图中的[C]________把它们分解为[A]__________和[B]_____________。
（2）在阳光下，[A]和[B]又被植物利用进行__________作用，制造出的____________被植物利用，进一步又被动物利用。
（3）图中的兔是生态系统中的 _________ ，促进生态系统的 _________ ．
如图为某海域的食物网简图，请分析回答：
（1）鲨鱼是该海域的“霸王”，它的运动方式 是 ，遇到敌害时，乌贼会喷出“墨汁”，从行为的功能看，属于 行为．
（2）生产者是 ，能量的最终来源是 ．
（3）海贝、大黄鱼等属于 者，他们之间通过 关系形成食物链．这个食物网中共有 条食物链，最长的一条食物链是： ．
图1的人物简笔画中，用简洁的线条画出了人体的各种动作，请分析回答：
（1）人体产生各种动作时，骨骼肌接受 系统传来的兴奋，产生收缩，在运动中起动力作用，牵引骨绕着关节活动，此时关节起 作用．动作消耗的能量来自于肌细胞内有机物的 ．
（2）图2为关节的基本结构简图，[ ]关节面上覆盖一层 ，[⑤]关节腔内有少量 ，都能减少运动时的摩擦，增强关节的 性；[④] 由结缔组织构成，能增强关节的 性，保证了人体能顺利产牛各种各样的动作．
当香蕉被挂在高处，黑猩猩徒手拿不到时，它会尝试着把几个木箱堆叠起来，然后爬到木箱顶上去摘香蕉．试分析回答：
（1）黑猩猩的这种行为属于 行为．（先天性行为和后天学习行为）
（2）刚出生不久的幼猩猩能否完成这种行为？ ．
（3）幼猩猩要完成这种行为，需要通过生活经验的积累和 而获得．
（4）先天性行为是由动物体内的 决定的，而学习行为是在 的基础上建立的．
下面是有关绿色植物光合作用的两个实验装置图，请据图并结合你平时的实验体验回答下列问题：（注：氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳）
（1）在实验一中，快要熄灭的卫生香遇到绿色植物在光下释放出的气体，发生的现象是 ，由此可以得出的结论是 ．
（2）在实验二中，绿色植物必需预先经过的处理是 ．将甲、乙两个装置放在阳光下几小时后，各摘下一个叶片脱色、漂洗、滴加碘液，观察到变蓝的是 装置中的叶片，由此可以得出的结论是绿色植物进行光合作用需要 ．
（3）根据实验二的原理可知，要提高大棚蔬菜的产量，可采取的措施是 ．
（4）在实验过程中，玻璃罩内壁出现的水珠主要来自植物的 ．
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