用图甲所示装置“比较不同液体吸热升温特点”.在两个相同烧杯中分别加入初温、体积相同的水和食盐水,用相同酒精灯加热直到沸腾. (1)分别测量出水和食盐水的沸点,发现食盐水的沸点比水高.其中水沸腾时温度计的局部放大图如乙图所示,水的沸点为 ℃. (2)实验中加热食盐水到沸腾需要的时间长,说明食盐水吸收的热量比水 (选填“多”或“少”). (3)能否仅由“加热食盐水到沸腾需要的时间长”得出食盐水比热容大的结论? 答: ;其原因是: .
【广西桂林市2015年考物理试卷】如图所示,为小丽在“研究影响压力作用效果的因素”实验中所选用的器材在水平桌面上进行的实验过程图示. (1)本实验的科学探究方法是: ; (2)小丽为了探究压力作用的效果跟压力大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论:为了探究压力作用的效果跟受力面积大小的关系,应该通过图中的 两次实验进行比较得出结论; (3)通过实验小丽得出结论:压力作用的效果不仅跟压力的大小有关,而且跟受力面积有关.小丽的结论 (选填“正确”或“不正确”) (4)在生活中,书包的背带做得又宽又大,这是利用了: 来减少压力作用的效果;俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是: 来增加压力作用的效果.
【广东省茂名市2015年中考物理试卷】现有水、量杯、石块(足够重)、细绳(质量忽略不计)、待测木块(密度比水的密度ρ水小且不吸水),请你用给出的器材测出木块的密度.(1)实验步骤:(2)计算公式(用测出的物理量符号表示):
【福建省漳州市2015年中考物理试卷】在“测量药瓶玻璃的密度”实验中,提供的器材有:天平,量筒,薄玻璃药瓶(可放入量筒中),水,细长铁丝. (1)首先把天平放在水平桌面上,然后将 移至称量标尺左端的“0”刻度线上,若发现指针的偏转情况如图甲所示,应将天平的平衡螺母向 调(选填“右”或“左”)直至指针尖对准分度标尺的中央刻度尺. (2)用已调节好的天平测量空瓶的质量,当天平平衡时,右盘中砝码质量和称量标尺上的示数值如图乙所示,空瓶的质量m= g. (3)不使用天平,利用其余的器材,请设计一个方案测量空瓶的质量并写出质量表达式: (水的密度用ρ水表示) (4)请设计一个方案测量空瓶的玻璃体积并写出体积表达式: (5)若测出空瓶的玻璃体积为5cm3,请根据(2)中天平测出的空瓶质量,计算玻璃的密度ρ= g/cm3.
【江苏省泰州市2015年初中毕业 、升学统一考试】有一种巧妙测量人体血液密度的方法,测量前需先用天平和量筒测定几种硫酸铜溶液的密度备用. (1)测量前,应把天平放在 上,当移动游码至零刻度处时,指针偏向分度盘的右侧,则应将平衡螺母向 调,使指针指在分度盘的中央. (2)接下来的测量步骤如下: ①往空烧杯中倒入适量的硫酸铜溶液,测出烧杯和溶液的质量为49.2g; ②将烧杯中的一部分溶液倒入量筒,读出量筒中溶液的体积为20mL; ③测出烧杯和剩余溶液的质量,砝码及游码的位置如图所示. 将下面的实验记录表填写完整. (3)测定血液密度时,具体操作如下:在几支试管中分别装入密度已知且不等的硫酸铜溶液;然后向每支试管中滴入一滴待测血液,只要看到哪一支试管中的血滴处于悬浮状态,就知道被测血液的密度了.这是为什么?请利用所学知识,简要分析,写出推理过程. 分析推理过程: .
【福建省泉州市2015年中考物理试题】小江同学为了测量大豆的密度,进行了如下实验: 甲 乙 (1)把天平放在水平桌面上,如图甲所示。使用前,他应进行的操作是:首先 ,然后 ,使指针尖对准分度标尺的中央刻度线。 (2)为了测量大豆的体积,他将饮料瓶装满水,拧上盖子,放在调好的天平左盘上,天平平衡时,砝码的质量和称量标尺上的示数如图乙所示,则瓶和水的总质量为 g。 (3)把48g大豆放入装满水的瓶中,停止溢水后,拧上盖子,擦干沾在瓶上的水,用天平测出瓶、瓶内剩余水和大豆的总质量为111g。根据溢出水的质量可求出大豆的体积为________cm3。 (4)算出这种大豆的密度为 g/ cm3。 (5)由于大豆具有吸水性,用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏 。(选填“大”或“小”)